4.如圖表示滲透作用的裝置,其中半透膜為膀胱膜,請思考下列問題:

注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,液面上升的高度為h1、h2.葡萄糖能透過半透膜,蔗糖不能通過半透膜.
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液.則圖1漏斗中的液面先上升,后下降.如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3中的液面上升.
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,達(dá)到平衡后,h1<h2,兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma>Mb.
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降.那么在a、b中加入的物質(zhì)可能分別是水解酶、聚合酶.

分析 滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)具有濃度差,水分子通過滲透作用從濃度低的地方向濃度高的地方運(yùn)輸?shù)乃俾矢哂趶臐舛雀叩牡胤较驖舛鹊偷牡胤竭\(yùn)輸?shù)乃俾,因此?huì)導(dǎo)致液面的上升或下降,上升或下降的高度與濃度差的大小有關(guān).

解答 解:(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液,開始時(shí)由于漏斗內(nèi)滲透壓高,水分子由半透膜進(jìn)入漏斗多,使漏斗液面升高,又知葡萄糖能透過半透膜進(jìn)入燒杯,一段時(shí)間后,水分子由漏斗進(jìn)入燒杯的多,使漏斗內(nèi)液面下降;如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,由于漏斗內(nèi)滲透壓高,水分子由半透膜進(jìn)入漏斗多,使漏斗液面升高,又知蔗糖不能通過半透膜,因此漏斗內(nèi)液面升高并達(dá)到穩(wěn)定.
(2)由題意知,“MA>MB、Ma=Mb>MA”,推測出Ma=Mb>MA>MB,圖1漏斗兩側(cè)的濃度差較小,液面上升高度較小,則漏斗內(nèi)溶液濃度較大.
(3)由題意知,在a中加入某物質(zhì),發(fā)現(xiàn)h1上升,說明漏斗內(nèi)在加入某物質(zhì)后滲透壓升高,因此可能加入的是水解酶,使分子量較大的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成分子量較小的物質(zhì),使漏斗內(nèi)的物質(zhì)的量增加;在b中加入某物質(zhì),發(fā)現(xiàn)h1下降,說明漏斗內(nèi)在加入某物質(zhì)后滲透壓降低,因此可能加入的是聚合酶,使分子量較小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成分子量較大的物質(zhì),使漏斗內(nèi)的物質(zhì)的量減少.
故答案為:
(1)先上升,后下降     上升
(2)<>
(3)水解酶(使某種物質(zhì)分解成小分子的物質(zhì))  聚合酶(使某種物質(zhì)變成大分子的物質(zhì))

點(diǎn)評 本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.解題的關(guān)鍵是水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴堑蜐舛冗\(yùn)輸?shù)礁邼舛龋瑵舛炔钤酱,運(yùn)輸速率越快.

練習(xí)冊系列答案
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(2)圖2為電子顯微鏡下突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,它是由圖中②③④(填編號(hào))三部分構(gòu)成.圖中⑤代表的結(jié)構(gòu)是突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì).美洲箭毒有與神經(jīng)遞質(zhì)爭奪受體的作用,若美洲箭毒進(jìn)入人體,進(jìn)入③組織液(突觸間隙),其效應(yīng)是抑制神經(jīng)后膜興奮(保持靜息狀態(tài)).

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