(2015•海南校級學業(yè)考試)下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( )
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質產(chǎn)生差異
B.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象
C.細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5~15mol/L | 145mol/L |
b | 140mol/L | 5mol/L |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•四川)在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不會同時發(fā)生的是( )
A.細胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉化
C.ATP的合成與分解 D.基因的突變與重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•湘陰縣校級模擬)下列有關細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
B.線粒體、核糖體、細胞核等細胞結構中能產(chǎn)生水
C.細胞凋亡過程中核糖體仍能發(fā)揮作用
D.高爾基體行使其功能時,伴隨著膜成分的轉化和更新
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•洛陽月考)關于細胞學說的敘述不正確的是( )
A.細胞學說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
B.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充
C.細胞是一個相對獨立的單位是細胞學說的基本觀點之一
D.細胞學說從細胞水平上揭示了生物界的統(tǒng)一性和差異性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•遼寧期末)如圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期.下列敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)和b為一個細胞周期
B.c段結束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•濟南校級期末)如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系,敘述不正確的是( )
A.曲線A上的b點對應溫度表示該酶的最適溫度
B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH值
D.酶活性隨溫度的升高而增強
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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