神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)和興奮部位,細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是( 。
A、內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正
B、內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)
C、內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正
D、內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
解答: 解:神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān).神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是(  )
A、與健康人相比,糖尿病人細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成水平下降
B、植物必需的礦質(zhì)元素就是指將植物燒成灰后存在于灰分中的元素
C、給一般的感冒病人注射生理鹽水,主要是給病人補(bǔ)充鈉鹽
D、甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中的重要礦質(zhì)元素依次是I、Mg、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如圖所示:
(1)在A、B、C中,細(xì)胞在蒸餾水中的是
 
;在0.3mol/L蔗糖溶液中的是
 
;在0.5mol/L尿素溶液中的是
 

(2)ab段的下降速度較ae段的快,這是因?yàn)?div id="94otavb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;ef段的細(xì)胞體積變化為
 
;cd段的細(xì)胞液濃度
 
0.5mol/L.
(3)試簡要分析B、C曲線差異的原因.
 

(4)請?jiān)趫D中添加上在0.5mol/L蔗糖溶液中原生質(zhì)體的體積變化曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

新西蘭有一個(gè)牧場的大片牧草長勢很弱,有的甚至發(fā)黃枯萎,即使施用了大量氮、磷、鉀肥也無濟(jì)于事.后來人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場內(nèi)的一小片牧草長得很茂盛.經(jīng)觀察和研究后才知道附近有一座鉬礦,礦工上下班總是抄近路走,他們的鞋子沾有鉬礦粉,正是礦工鞋子踩過的地方牧草才長得綠油油的,經(jīng)過科學(xué)家的化驗(yàn)和分析,一公頃牧草只需150克鉬就足夠了.下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A、鉬是植物必需的微量元素
B、鉬是一種高效肥料,相物有了鉬就能正常生長
C、鉬是植物必需的大量元素
D、鉬在植物生長發(fā)育過程中的作用是可以替代的

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科目:高中生物 來源: 題型:

張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)的金魚選種經(jīng)驗(yàn)是:蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具.對這段話蘊(yùn)含的科學(xué)道理的分析錯(cuò)誤的是(  )
A、這種育種方法屬于選擇育種
B、“逐日去其不佳者”是指對金魚進(jìn)行人工選擇
C、“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”,相當(dāng)于地理隔離
D、“自然奇品悉具”的根本原因是在人工選擇條件下,金魚發(fā)生了定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),正確的是( 。
A、激素作用具有特異性;多種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)某生理活動(dòng)
B、激素作用具有微量性;各種激素獨(dú)立調(diào)節(jié)生理活動(dòng)
C、激素在調(diào)節(jié)過程中為機(jī)體提供能量
D、激素起“信使”作用,同時(shí)為機(jī)體提供物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。
A、細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞
B、細(xì)胞膜中含有甲胎蛋白的細(xì)胞
C、呼吸速度明顯減慢的細(xì)胞
D、遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗(yàn)證乙酰膽堿是否能促進(jìn)興奮的傳導(dǎo),某實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究乙酰膽堿濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,簡圖如圖所示:(在A處注入不同濃度的乙酰膽堿,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量儀.另外,軸突中已除去了突觸小泡)
(1)寫出圖中①-④的結(jié)構(gòu)
 
 
 
 

(2)在軸突中除掉突觸小泡的目的是
 

(3)C處靈敏感應(yīng)時(shí)間測量儀測出的時(shí)間值,可反映乙酰膽堿的濃度對興奮在
 
傳導(dǎo)有無顯著影響;D處靈敏感應(yīng)時(shí)間測量儀,可反映乙酰膽堿的濃度對興奮在
 
傳導(dǎo)有無顯著影響.
(4)如表為在不同濃度乙酰膽堿刺激下,C、D兩處感受信號所用的時(shí)間.由表中數(shù)據(jù)可知:
Ach濃度
( mol?L-1
C處感受刺激時(shí)間(ms) D處感受刺激時(shí)間(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.01 5.31
0.4 5.01 5.24
0.5 5.00 5.16
 
,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩個(gè)神經(jīng)元之間連接的一種形式,據(jù)圖判斷以下說法正確的是(  )
①電信號到達(dá)“1”時(shí),依賴“3”結(jié)構(gòu)中的化學(xué)物質(zhì)傳遞到②,但到達(dá)②時(shí)又轉(zhuǎn)換為電信號
②每個(gè)神經(jīng)元都只有一個(gè)軸突,但①結(jié)構(gòu)可以是多個(gè),因此1個(gè)神經(jīng)元可以與多個(gè)其他神經(jīng)元的②結(jié)構(gòu)構(gòu)成這種連接
③突觸的連接方式只有軸突-胞體
④同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種遞質(zhì),或者是興奮性的,或者是抑制性的
⑤“3”結(jié)構(gòu)的形成,只由高爾基體產(chǎn)生
⑥正常情況下,一次神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后電位變化.
A、①②③④B、①②④⑥
C、②④⑤⑥D、①②④⑤

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