20.下列有關(guān)生物變異的說法,不正確的是( 。
A.DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換,不一定導(dǎo)致基因突變
B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗和低溫誘導(dǎo)獲得多倍體形成的原理一致
C.多倍體育種,可以打破物種間的生殖隔離,產(chǎn)生可育后代
D.三倍體西瓜由于細(xì)胞中含3個(gè)染色體組,無法產(chǎn)生種子,故屬于不可遺傳的變異

分析 生物的變異包括基因突變、染色體變異和基因重組,基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.
基因重組包括非同源染色體上非等位基因的自由組合、同源染色體上非等位基因的交叉互換.
染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,其中結(jié)構(gòu)變異又包括缺失、倒位、易位和重復(fù).

解答 解:A、DNA分子中堿基對(duì)的變化發(fā)生在基因內(nèi)部則導(dǎo)致基因突變,若發(fā)生在非基因片段則不導(dǎo)致基因突變,A正確;
B、秋水仙素和低溫誘導(dǎo)形成多倍體的原理都是在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,B正確;
C、通過多倍體育種,可以打破物種間的生殖隔離,產(chǎn)生可育后代,如六倍體普通小麥和二倍體黑麥通過雜交和染色體加倍,可以培育出可育的八倍體小黑麥,C正確;
D、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,三倍體西瓜屬于染色體變異,所以屬于可遺傳變異.三倍體西瓜體細(xì)胞中3個(gè)染色體組,在減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,無法產(chǎn)生配子,但是該性狀可以通過無性繁殖遺傳給子代,屬于可遺傳變異,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變和染色體變異的概念、類型及應(yīng)用,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.我市同沙水庫(kù)近幾年為治理水質(zhì)污染,相關(guān)部門相繼引種了浮水植物、沉水植物、浮游動(dòng)物等共計(jì)10余種,在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢(shì)的水生植物群體.庫(kù)區(qū)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鹽的濃度得到有效控制,如試驗(yàn)區(qū)內(nèi)氨氮和總氮僅分別為試驗(yàn)區(qū)外的$\frac{1}{13}$和$\frac{1}{5}$,有效地改善了水質(zhì).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)引進(jìn)外來植物時(shí)要注意遵循協(xié)調(diào)與平衡原理,防止引進(jìn)植物成為有危害的外來物種;除植物外,還可以適當(dāng)引進(jìn)魚類、浮游動(dòng)物、浮游植物,增強(qiáng)水體的抵抗力穩(wěn)定性,這符合生態(tài)工程的物種多樣性原理.
(2)在治理污染前,同沙水庫(kù)經(jīng)常發(fā)生水華現(xiàn)象,這是由于水體中N、P元素含量過高使水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致的.水華發(fā)生后,水庫(kù)中的魚類經(jīng)常大量死亡,最可能的原因是微生物有氧呼吸消耗大量氧氣,導(dǎo)致水中氧氣濃度過低;
(3)“莞草”是一種耐鹽性挺水植物,對(duì)水質(zhì)污染物有一定的吸收能力,常用于編制草席,東莞因盛產(chǎn)莞草而得名.在某些鹽度較高的污染水體中種植莞草,既能夠減輕水質(zhì)污染,又能對(duì)周邊村民有一定的經(jīng)濟(jì)效益,這遵循了生態(tài)工程中的整體性原理.
(4)2015年底我省某市發(fā)生嚴(yán)重山體滑坡災(zāi)害,造成巨大影響.事后調(diào)查該事發(fā)地為礦渣廢棄地,再加上建筑垃圾堆放過多導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,若要對(duì)該廢棄地進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)工程,關(guān)鍵在于植被恢復(fù)和重建土壤微生物群落.
(5)東莞生態(tài)園是我市著名的生態(tài)濕地公園,濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候(或調(diào)節(jié)氣候)、控制土壤侵蝕(或防止水土流失)、自然凈化污水、為遷飛的鳥類和多種動(dòng)植物提供棲息地、以及為人們提供休閑娛樂的環(huán)境等功能(任意寫2項(xiàng)).這種生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):在圖乙A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為測(cè)量點(diǎn).(軸突中已除去了原有的突觸小泡).圖甲是圖乙中E處的放大.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)所指的名稱:③神經(jīng)遞質(zhì);④突觸前膜; ⑥突觸后膜.
(2)如表為注入不同濃度的Ach,刺激B點(diǎn)后,C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間.請(qǐng)分析回答:
Ach濃度C處(ms)D處(ms)
0.1(mmol/mL)5.005.56
0.2(mmol/mL)5.005.48
0.3(mmol/mL)5.005.31
①C處數(shù)據(jù)說明了不同濃度的Ach不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).
②D處數(shù)據(jù)說明了隨Ach濃度的升高,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度加快.
(3)興奮在E處傳導(dǎo)只能單向傳遞,主要原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(4)若在圖2中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀,在F處給予適當(dāng)?shù)拇碳,在興奮的傳遞過程中,記錄儀的指針偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù)最可能是向右偏轉(zhuǎn)1次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌雄配子及其數(shù)量關(guān)系正確的是( 。
A.♀=♂B.♀A:♀a=1:1C.♀A:♂a=1:1D.♀>♂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.進(jìn)行有性生殖的生物,其新生命的起點(diǎn)是(  )
A.受精卵B.精子C.卵細(xì)胞D.種子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中期,依據(jù)是該細(xì)胞由中心體發(fā)出
星射線形成紡錘體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上.
(2)該細(xì)胞有染色體4條,1和2是姐妹染色單體,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì)相同(填“相同”或“不同”).
(3)該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體、染色單體、核DNA 的比是:1:0:1.
(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂完成,產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中,有染色體2對(duì);有核DNA分子4個(gè);染色單體0條.
(5)該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱叫體細(xì)胞,其中多(填“多”或“少”)數(shù)子細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.Bt毒蛋白基因是從蘇云金芽孢桿菌中分離出來的抗蟲基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的基因.請(qǐng)回答下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的問題:
(1)要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因,可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列,設(shè)計(jì)特異性引物(對(duì)),再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增出Bt毒蛋白基因.
(2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有T-DNA(可移動(dòng)的DNA),它   能把目的基因整合到受體細(xì)胞(植株細(xì)胞)的染色體DNA上.這種將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,是否賦予了棉花抗蟲特性,在個(gè)體水平上還需要做抗蟲接種實(shí)驗(yàn);若要檢測(cè)具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白,在分子水平上可利用抗原-抗體雜交方法進(jìn)行檢測(cè).
(4)目前,轉(zhuǎn)基因植物的安全性問題是社會(huì)爭(zhēng)論的熱點(diǎn).如有些人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植會(huì)威脅環(huán)境安全;但也有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用,有利于減輕污染.面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,我們應(yīng)持有的正確做法是趨利避害,不能因噎廢食.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于真核生物遺傳的說法中正確的是( 。
A.細(xì)胞中控制不同性狀的基因的分離和組合一定是互不干擾的
B.減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體一定是形狀和大小相同的兩條染色體
C.DNA分子堿基對(duì)的替換一定會(huì)造成基因突變,突變不一定引起性狀改變
D.一個(gè)染色體組中一定沒有同源染色體,單倍體不一定只含一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.能與特定分子結(jié)合

D.在發(fā)揮作用后仍保持活性

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