分析 據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白.圖中a表示主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,b表示自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,c表示主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞.
解答 解:(1)圖中C表示糖蛋白,糖蛋白位于細(xì)胞膜的外表面,而鉀離子進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,因此可以用圖一中的a表示.
(2)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白含量較少;在生物實(shí)驗(yàn)中,鑒定蛋白質(zhì)一般選用雙縮脲試劑.
(3)在分泌蛋白質(zhì)的合成及運(yùn)輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細(xì)胞膜之間通過囊泡間接聯(lián)系,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到達(dá)高爾基體并與之融合,高爾基體再形成囊泡到達(dá)細(xì)胞膜并與之融合,因此整個(gè)過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,高爾基體膜面積基本不變,細(xì)胞膜膜面積增多.
(4)包裹生物大分子或小分子藥物的微球體是用磷脂制成的,能與患病部位的細(xì)胞膜融合,而生物膜之間的融合是建立在磷脂雙分子層是基本骨架和膜的流動(dòng)性基礎(chǔ)之上的,這樣可以將攜帶的生物大分子或小分子藥物排入細(xì)胞內(nèi),達(dá)到治療效果.故選:B.
(5)圖A是自由擴(kuò)散,動(dòng)力是濃度差;圖B是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸速度的限制因素是濃度差和載體,與能量無關(guān);圖C是主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸,運(yùn)輸方向與濃度無關(guān).
因此圖中A和B表示被動(dòng)運(yùn)輸;主動(dòng)運(yùn)輸需要呼吸作用提供能量,因此加入呼吸抑制劑后曲線C會(huì)發(fā)生變化.
故答案為:
(1)a
(2)C糖蛋白 雙縮脲試劑
(3)
(4)B
(5)A和B C 主動(dòng)運(yùn)輸需要呼吸作用提供能量
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的成分以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的成分,根據(jù)三種跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)判斷圖中字母表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,掌握分泌蛋白形成過程中不同生物膜面積的變化趨勢(shì),再結(jié)合所學(xué)知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中 | |
B. | 構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收 | |
C. | 通常,葉綠體中的色素吸收綠光最多,所以葉子呈現(xiàn)綠色 | |
D. | 黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色,原因是葉綠素的合成受阻引起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測(cè)出蛋白質(zhì) | |
B. | 設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量可以是酶的不同種類或者不同底物 | |
C. | 用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時(shí),需要用95%的酒精洗去浮色 | |
D. | 無水乙醇在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到分離色素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和核糖體 | B. | 染色體和核糖體 | ||
C. | RNA和葉綠體 | D. | 高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沖洗葡萄時(shí),先去除爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物 | |
B. | 榨汁前,榨汁機(jī)和發(fā)酵瓶都需要用體積分?jǐn)?shù)為70%的鹽酸消毒 | |
C. | 制作葡萄酒的裝置采用長(zhǎng)而彎曲的導(dǎo)管排氣可以防止雜菌污染 | |
D. | 在葡萄酒深層發(fā)酵時(shí)接種醋酸桿菌可以發(fā)酵得到葡萄醋 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細(xì)胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①~②表示有關(guān)過程.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.催化①過程的酶是RNA聚合酶,圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC
B.與②過程相比,①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A﹣U
C.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA﹣MYB基因的表達(dá)
D.甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲,核仁與其的形成有關(guān)
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