Question

12．圖一是夏季野外植物一天中CO₂吸收量和釋放量的變化曲線(xiàn)圖，圖二代表該植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生路過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）影響該植物光合作用速率的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度、水．
（2）在圖一中的A點(diǎn)時(shí)，該植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器為線(xiàn)粒體，葉肉細(xì)胞的光合作用速率大于（填“大于”“等于”“小于”）細(xì)胞呼吸速率，能發(fā)生圖二中的ghpq（填字母）過(guò)程．
（3）圖一中，B點(diǎn)與C點(diǎn)相比較，B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃酸的含量高（填“高”“低”“基本相等”），細(xì)胞間隙的CO₂至少穿過(guò)3層脂雙層才能被固定．
（4）需氧呼吸的檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈（填名稱(chēng)）階段發(fā)生在圖二的N中．

Answer 1

分析 分析圖示：
圖一曲線(xiàn)圖中，A、D光合作用等于呼吸作用；B光合作用強(qiáng)度最大，C點(diǎn)表現(xiàn)出午休現(xiàn)象，主要原因是因?yàn)楣庹仗珡?qiáng)，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致二氧化碳吸收不足．
圖二細(xì)胞中，g、p、n代表氧氣，h、e、i代表二氧化碳．M為葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，N為線(xiàn)粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所．

解答 解：（1）根據(jù)圖形分析可知影響該植物的環(huán)境因素有溫度、光照強(qiáng)度、水等．
（2）根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體．A點(diǎn)植物的光合作用=呼吸作用，而植物只有綠色部位可以進(jìn)行光合作用，全身各處都可以進(jìn)行呼吸作用，所以此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用．圖二中，當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，能發(fā)生的過(guò)程有g(shù)hpq．
（3）圖一中B點(diǎn)與C點(diǎn)相比較，B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞吸收的二氧化碳多，所以生成的C₃酸的含量高于C點(diǎn)，細(xì)胞間隙的CO₂至少1層細(xì)胞膜和2層葉綠體膜才能被固定．
（4）圖中N表示線(xiàn)粒體，發(fā)生需氧呼吸的檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈兩個(gè)階段．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度、溫度、水
（2）線(xiàn)粒體   大于  ghpq
（3）高   3
（4）檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，綜合理解能力．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．