A. | 親本中雄果蠅的表現(xiàn)型為紅眼 | |
B. | F1代中雌果蠅的體細(xì)胞中可能含有兩個(gè)B基因 | |
C. | F2代中雜合雌果蠅中紅眼占$\frac{2}{3}$ | |
D. | F2代中b的基因頻率為$\frac{1}{2}$ |
分析 根據(jù)題意,眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現(xiàn)型,是受兩對(duì)獨(dú)立遺傳基因(E、e和B、b)控制的,其中B、b位于X染色體上.只要有B存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B和E都不存在時(shí)為白眼,其余情況為朱砂眼,即紅眼的基因型為__XB_,白眼的基因型為eeXb_,其余基因型為朱砂色.
解答 解:A、一只白眼雌果蠅(eeXbXb)和一只雄果蠅作為親本雜交得F1代,F(xiàn)1代中個(gè)體自由交配得F2代,F(xiàn)2代雌雄果蠅中白眼的比例都是$\frac{1}{8}$(=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$),說明F1雄果蠅是EeXbY,雌果蠅是EeXBXb,則親本雄果蠅是EEXBY,表現(xiàn)型是紅眼,A正確;
B、F1雌果蠅是EeXBXb,有絲分裂間期DNA復(fù)制后會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)B基因,B正確;
C、已知F1雄果蠅是EeXbY,雌果蠅是EeXBXb,則F2代中雜合雌果蠅中紅眼占$\frac{1}{2}$÷(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$)=$\frac{2}{3}$,C正確;
D、已知F1雄果蠅是EeXbY,雌果蠅是EeXBXb,F(xiàn)2代中與B、b有關(guān)的基因型為XBXb、XbXb、XBY、XbY,所以b的基因頻率為$\frac{2}{3}$,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),具有一定的難度,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求,要求考生具有一定的審題能力、分析理解能力和數(shù)據(jù)處理能力,對(duì)考生的綜合能力要求較高.意在培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析題意、獲取信息和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞可完成遺傳信息的復(fù)制和表達(dá) | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞體積較大,相對(duì)表面積較大,物質(zhì)運(yùn)輸效率較高 | |
D. | 參與神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛 | |
B. | [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與 | |
C. | 能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦ | |
D. | ①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I過程中RNA聚合酶必須與DNA分子結(jié)合才能起作用 | |
B. | II過程在核糖體中進(jìn)行,但不涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
C. | 與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-U | |
D. | 細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則II過程失去模板,抑癌基因沉默 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒定生物組織中還原糖實(shí)驗(yàn),選蘋果組織樣液必須臨時(shí)制備,避免因酶促反應(yīng)影響顯色 | |
B. | 模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的實(shí)驗(yàn),體積小的瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散速率較快 | |
C. | 探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照 | |
D. | 調(diào)查人類某種遺傳病發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用與呼吸作用 | B. | 有絲分裂與細(xì)胞分化 | ||
C. | ATP的合成與分解 | D. | 基因突變與基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體經(jīng)過的改變,一定導(dǎo)致染色體上基因中的堿基對(duì)排列改變 | |
B. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可導(dǎo)致基因重組 | |
C. | 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的,決定生物進(jìn)化方向 | |
D. | 基因型均為Aa的豌豆種群,自交后代中出現(xiàn)AA個(gè)體,該豌豆種群發(fā)生了進(jìn)化 |
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