17.如圖所示4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,能產(chǎn)生ATP的是( 。
A.B.
C.D.

分析 1、有氧呼吸過(guò)程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二階段(線粒體基質(zhì)中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三階段(線粒體內(nèi)膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、無(wú)氧呼吸過(guò)程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];     
第二階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3

解答 解:A、葡萄糖氧化分解產(chǎn)生ATP發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi),線粒體不能直接利用葡萄糖,A錯(cuò)誤;
B、三碳化合物的還原發(fā)生在光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中,場(chǎng)所在葉綠體的基質(zhì)中而不是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞中,丙酮酸氧化分解產(chǎn)生ATP發(fā)生在線粒體中而不是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,C錯(cuò)誤;
D、丙酮酸在僅細(xì)胞膜破裂的真核細(xì)胞中,能進(jìn)入線粒體進(jìn)一步氧化分解,釋放能量,產(chǎn)生ATP,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)試管中各種條件的分析,考查了ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所、條件、有氧呼吸過(guò)程等知識(shí)點(diǎn),意在培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖分析、綜合作答的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙為兩種生物的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填內(nèi)容):

(1)從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,甲細(xì)胞與乙細(xì)胞的根本區(qū)別是沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核.
(2)與人體胰島細(xì)胞相比,乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[④]葉綠體和[⑩]液泡.
(3)在乙細(xì)胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[④]葉綠體和[⑧]線粒體.
(4)若乙細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[⑩]液泡內(nèi);若乙細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,將其放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、和凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.衰老的人體所有細(xì)胞均處于衰老狀態(tài)_
B.細(xì)胞壞死后細(xì)胞內(nèi)容物并沒(méi)有逸散出去,不會(huì)導(dǎo)致炎癥發(fā)
C.正常的細(xì)胞凋亡也可能引起人體功能的異常,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡
D.細(xì)胞癌變是在致癌因子作用下,原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變并逐漸積累的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示,在生物的一個(gè)種群中某一基因的類型及其關(guān)系.此圖不能表明( 。
A.基因突變具有普遍性B.基因突變具有可逆性
C.基因突變具有不定向性D.這些基因的堿基序列一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是某植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA分子數(shù)量比值的變化曲線.相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.核DNA的復(fù)制發(fā)生在ab段B.觀察染色體的時(shí)期應(yīng)在bc段
C.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在cdD.ef段的染色體數(shù)可以是cd段的兩倍

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

接種乙肝疫苗進(jìn)行肌肉注射,藥物一般直接進(jìn)入

A.組織液 B.淋巴液 C.血液 D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州興義第八中學(xué)高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)2001-2011年對(duì)祁連山北坡毒雜草型退化草地群落演替過(guò)程的觀察研究,在地貌相對(duì)一致、地形平緩的冬春草場(chǎng),結(jié)合草地放牧管理和草地群落學(xué)調(diào)查,選取了四戶牧民的西北針茅草地作為實(shí)驗(yàn)樣地,分別為未退化草地(I)、輕度退化草地(II)、中度退化草地(III)和重度退化草地(IV),繪制各樣地概況和群落特征如下表。供試草地每年6-11月休牧,其余時(shí)間正常放牧。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

同一列數(shù)據(jù)后不同字母表示處理間差異顯著 p<0.01。

(1)植物種群的特征包括 特征和 特征,群落中西北針茅和狼毒的關(guān)系為

(2)狼毒種群密度隨草地退化而 ,種群高度也表現(xiàn)出 的趨勢(shì);西北針茅種群密度和高度表現(xiàn)出 (一致/不一致)的變化趨勢(shì)。

(3)表格中統(tǒng)計(jì)該群落豐富度的方法是 ,西北針茅草地發(fā)生演替的類型為 ;在草原保護(hù)中進(jìn)一步將休牧變?yōu)槿︷B(yǎng),此措施對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雙流中學(xué)高三上學(xué)期10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某些植物激素對(duì)黃化豌豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用。圖中A、B表示不同的植物激素。下列說(shuō)法不正確的是

A.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素

B.據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度

C.在圖示的過(guò)程中激素A和B屬于拮抗關(guān)系

D.由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是(  )
A.長(zhǎng)期的地理隔離一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離
B.隔離導(dǎo)致物種不能交配繁殖,引起物種滅絕
C.生殖隔離一旦形成,標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
D.種群基因頻率的改變是生殖隔離的前提條件

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