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17.如圖所示4支試管置于適合的溫度下,經過一定時間后,能產生ATP的是(  )
A.B.
C.D.

分析 1、有氧呼吸過程:
第一階段(在細胞質基質中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二階段(線粒體基質中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三階段(線粒體內膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
2、無氧呼吸過程:
第一階段(在細胞質基質中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];     
第二階段(在細胞質基質中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3

解答 解:A、葡萄糖氧化分解產生ATP發(fā)生在細胞質基質內,線粒體不能直接利用葡萄糖,A錯誤;
B、三碳化合物的還原發(fā)生在光合作用的暗反應過程中,場所在葉綠體的基質中而不是內質網中,B錯誤;
C、真核細胞中,丙酮酸氧化分解產生ATP發(fā)生在線粒體中而不是內質網中,C錯誤;
D、丙酮酸在僅細胞膜破裂的真核細胞中,能進入線粒體進一步氧化分解,釋放能量,產生ATP,D正確.
故選:D.

點評 本題通過試管中各種條件的分析,考查了ATP產生的場所、條件、有氧呼吸過程等知識點,意在培養(yǎng)學生的識圖分析、綜合作答的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.甲、乙為兩種生物的細胞模式圖,請據圖回答下列問題([]內填序號,橫線上填內容):

(1)從結構上來看,甲細胞與乙細胞的根本區(qū)別是沒有被核膜包被的成形的細胞核.
(2)與人體胰島細胞相比,乙細胞特有的細胞器是[④]葉綠體和[⑩]液泡.
(3)在乙細胞中,與能量轉換有關的細胞器是[④]葉綠體和[⑧]線粒體.
(4)若乙細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[⑩]液泡內;若乙細胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,將其放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現細胞壁與原生質層分離的現象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞的分化、衰老、和凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.衰老的人體所有細胞均處于衰老狀態(tài)_
B.細胞壞死后細胞內容物并沒有逸散出去,不會導致炎癥發(fā)
C.正常的細胞凋亡也可能引起人體功能的異常,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡
D.細胞癌變是在致癌因子作用下,原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變并逐漸積累的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示,在生物的一個種群中某一基因的類型及其關系.此圖不能表明( 。
A.基因突變具有普遍性B.基因突變具有可逆性
C.基因突變具有不定向性D.這些基因的堿基序列一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某植物細胞的有絲分裂過程中染色體和DNA分子數量比值的變化曲線.相關說法正確的是( 。
A.核DNA的復制發(fā)生在ab段B.觀察染色體的時期應在bc段
C.染色體數目的加倍發(fā)生在cdD.ef段的染色體數可以是cd段的兩倍

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接種乙肝疫苗進行肌肉注射,藥物一般直接進入

A.組織液 B.淋巴液 C.血液 D.細胞內液

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根據2001-2011年對祁連山北坡毒雜草型退化草地群落演替過程的觀察研究,在地貌相對一致、地形平緩的冬春草場,結合草地放牧管理和草地群落學調查,選取了四戶牧民的西北針茅草地作為實驗樣地,分別為未退化草地(I)、輕度退化草地(II)、中度退化草地(III)和重度退化草地(IV),繪制各樣地概況和群落特征如下表。供試草地每年6-11月休牧,其余時間正常放牧。請回答下列問題:

同一列數據后不同字母表示處理間差異顯著 p<0.01。

(1)植物種群的特征包括 特征和 特征,群落中西北針茅和狼毒的關系為

(2)狼毒種群密度隨草地退化而 ,種群高度也表現出 的趨勢;西北針茅種群密度和高度表現出 (一致/不一致)的變化趨勢。

(3)表格中統(tǒng)計該群落豐富度的方法是 ,西北針茅草地發(fā)生演替的類型為 ;在草原保護中進一步將休牧變?yōu)槿︷B(yǎng),此措施對水土的保持作用體現了生物多樣性的 價值。

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下圖表示某些植物激素對黃化豌豆幼苗生長的調節(jié)作用。圖中A、B表示不同的植物激素。下列說法不正確的是

A.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素

B.據圖可以推斷出a濃度高于b濃度

C.在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關系

D.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調節(jié)的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列關于隔離的敘述,不正確的是( 。
A.長期的地理隔離一定會導致生殖隔離
B.隔離導致物種不能交配繁殖,引起物種滅絕
C.生殖隔離一旦形成,標志著新物種的產生
D.種群基因頻率的改變是生殖隔離的前提條件

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