【題目】I.同位素示蹤法是生物學(xué)研究中常用的方法。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)如果用3H標(biāo)記兩個(gè)氨基酸的氨基,則這兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過(guò)程中,生成的水的相對(duì)分子質(zhì)量為______________。所生成的化學(xué)鍵為____________(結(jié)構(gòu))。

(2)如果某健康的成人攝入過(guò)量的15N-賴氨酸,一段時(shí)間后,從其體內(nèi)提取某種蛋白質(zhì),徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。

II.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答:

(1)該圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有________________________(填數(shù)字)。細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有____________________功能。

(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是____________________。微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上________________數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。

【答案】 20 -CO-N3H- 13 ②③④⑤ 催化 磷脂雙分子層 載體蛋白(膜蛋白A)

【解析】試題分析:本題考查蛋白質(zhì)、細(xì)胞膜,考查對(duì)氨基酸種類(lèi)、脫水縮合、膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能的理解和識(shí)記。

I.(1)3H標(biāo)記兩個(gè)氨基酸的氨基,則這兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽的過(guò)程中,生成的水中的氫來(lái)源于羧基和氨基,相對(duì)分子質(zhì)量為20。所生成的化學(xué)鍵為-CO-N3H-。

(2)某健康的成人攝入過(guò)量的15N-賴氨酸,一段時(shí)間后,可以在體內(nèi)生成含有15N12種非必需氨基酸,從其體內(nèi)提取某種蛋白質(zhì),徹底水解后最多能得到13種含15N的氨基酸(包括15N-賴氨酸)。

II.(1)圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③細(xì)胞膜、④核膜、⑤線粒體。細(xì)胞膜表面存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有催化功能。

(2)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)細(xì)胞膜形成很多微絨毛,微絨毛的基本骨架是磷脂雙分子層。微絨毛可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白(膜蛋白A)數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在過(guò)氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是( 。
A.產(chǎn)生氣泡
B.溶液呈藍(lán)色
C.溶液呈紫色
D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β酪蛋白的流程圖。

下列敘述正確的是(  )

A. 過(guò)程①所用的人β酪蛋白基因可從人cDNA文庫(kù)中獲得

B. 過(guò)程②可選用囊胚期或原腸胚期的胚胎進(jìn)行移植

C. 過(guò)程③可使用胚胎分割技術(shù)擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體

D. 過(guò)程④人β酪蛋白基因只能在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________________________________的性質(zhì)。而提取橘皮精油,由于____________________________________,所以不采用蒸餾法而常采用壓榨法。

(2)為了提高出油率,提取橘皮精油時(shí),需要將橘皮并用石灰水浸泡,石灰水的作用是________________________________________________________________。

(3)如圖是胡蘿卜素提取結(jié)果示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

該色素分離的方法是紙層析法,對(duì)照組是________。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是(

A.該腦啡肽由3種氨基酸脫水縮合而成,含有4個(gè)肽鍵
B.該腦啡肽中含1個(gè)游離的氨基,2個(gè)游離的羧基
C.高溫、X射線、強(qiáng)酸等會(huì)引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而變性
D.形成該腦啡肽時(shí),脫去的水中的氧來(lái)自羧基,氫來(lái)自氨基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量若為4a,則該動(dòng)物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)(  )
A.等于2a
B.大于2a
C.等于a
D.大于a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是以二倍體水稻(2n=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問(wèn)題。

(1)A→D表示的育種方法稱為______________。A→B育種途徑中,常采用____________的方法來(lái)獲得單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,則最簡(jiǎn)便的育種方法是________(用圖中字母表示)。

(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是__________(填字母)。

(4)若親本的基因型有以下四種類(lèi)型(兩對(duì)基因控制不同性狀,且A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性)。請(qǐng)回答:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是________。

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出________種純合植株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同一品種的小麥,在肥料充足的條件下會(huì)出現(xiàn)穗大粒多的性狀,引起這種性狀變異的原因是

A基因重組 B基因突變

C環(huán)境條件的變化 D染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖所示曲線。據(jù)此得出的結(jié)論正確的是(  )

A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度高于呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5~35 ℃時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零

C. 光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度控制在30~35 ℃比控制在25~30 ℃時(shí)好

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