3.蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食.為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗.
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為群落.用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到隨機取樣計算平均值.從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進行了室外實驗.每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表.單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①為排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響,實驗所選擇蚯蚓要生長狀況基本一致,為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行滅菌 處理.
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對楊、半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類,從而增加整個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.

分析 一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物,構(gòu)成生物群落;蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動;設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強.

解答 解:(1)一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物,構(gòu)成生物群落.用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到隨機取樣計算平均值.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者;蚯蚓能改良土壤的成分,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(2)①設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等,實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響;為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進行滅菌.
②據(jù)表可知,半分解葉的量比未分解葉的量多,說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量;表格中,蚯蚓對楊半分解葉最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好,根據(jù)表格可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
(3)因為蚯蚓對楊樹的半分解葉最喜好,所以種植楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類.而生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越高.
故答案為:
(1)群落   隨機取樣計算平均值   分解者     物質(zhì)循環(huán)和能量流動
(2)①生長狀況基本一致    滅菌    ②高于    楊、半分解葉          葉片種類和分解(腐解)程度
(3)蚯蚓      抵抗力穩(wěn)定性

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和設(shè)計實驗的原則,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.小麥旗葉是小麥植株最頂端的一片葉子,科研人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進行研究,測定其不同發(fā)育時期凈光合速率及相關(guān)指標的變化,結(jié)果如表(注:“-”表示未測數(shù)據(jù)).請回答下列問題:
發(fā)育時期葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量(mg/g•fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2•s)
A新葉展開前20---2.7
B新葉展開中861.25.61.8
C新葉已成熟10012.71005.9
(1)B時期的凈光合速率較低,原因之一可能是由于葉片的總?cè)~綠素含量低,導(dǎo)致植物吸收的光能較少;原因之二可能是由于葉片的氣孔的相對開放程度低,導(dǎo)致植物吸收的CO2也較低,進而影響光合作用過程.
(2)若將A、C時期的旗葉分別置于密閉恒溫玻璃容器中,給予適宜且恒定的光照,一段時間后,A時期葉肉細胞中明顯增強的生理活動是無氧呼吸,將導(dǎo)致細胞開始積累酒精;C時期的旗葉光合速率減。p小/不變/增大).
(3)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數(shù)目較多、葉綠體中類囊體(填結(jié)構(gòu)名稱)數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性作用.科研人員認為,在小麥灌漿過程中,小麥胚乳合成淀粉所需的原料主要由旗葉提供.為了驗證該推測,研究人員在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的14CO2和CO2,并保持適宜的溫度和光照等條件.將小麥培育至籽粒成熟時期,收獲籽粒后測定籽粒胚乳中14C淀粉及所有淀粉的含量,并計算相關(guān)比例,若14C的淀粉所占的比例高,則支持上述推測.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物.請結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題:
(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細胞是次級精母細胞.
(2)性染色體三體(比正常果蠅多一條性染色體)果蠅在減數(shù)分裂過程中,3條性染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離,另一條性染色體不能配對而隨機移向細胞的一極.則性染色體組成為XYY的果蠅,所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例分別為X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)果蠅的卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性.現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只,可選做親本進行雜交實驗.
序號
表現(xiàn)型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四種果蠅均為純合子,要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計如下實驗:
選用甲×。ㄌ钚蛱枺橛H本進行雜交.若子代性狀表現(xiàn)為雌性全為卷曲翅,雄性全是正常翅,則基因位于X染色體上.
②若不確定表中四種果蠅是否為純合子,已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計如下實驗:
選取甲×乙做親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅:正常翅=2:1.則存在顯性純合致死,否則不存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是(  )
A.在胰島B細胞中,囊泡都是由高爾基體形成的
B.硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
C.含有色素的植物細胞都是能進行光合作用的細胞
D.細胞表面積與體積之比越大,越不利于細胞各項生命活動的完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖分別為兩種細胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析正確的是( 。
A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在外膜上
B.圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布
C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中
D.兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)不可共存于一個細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖甲表示H2O2酶活性(V)受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=c時H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間(t)的變化曲線.若改變某一初始條件,下列敘述正確的是( 。
A.pH=a或d時,e點為0B.pH=b時,e點下移,f點右移
C.適當提高溫度,e點不移,f點右移D.若H2O2量增加,e點不移,f點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.果蠅是遺傳學(xué)上常用的實驗材料,下列有關(guān)果蠅的遺傳實驗,回答相關(guān)問題.
(1)果蠅有4對同源染色體標號為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中Ⅰ號染色體是性染色體,Ⅱ號染色體上有殘翅基因,Ⅲ號染色體上有黑體基因b,短腿基因t位置不明.現(xiàn)有一雌性黑體殘翅短腿(bbrrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個體進行測交,子代表現(xiàn)型的個體數(shù)如表1所示(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).請回答下列問題:
表現(xiàn)型
性別
野生型只有
黑體
只有
殘翅
只有
短腿
黑體
殘翅
殘翅
短腿
黑體
短腿
黑體殘翅短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
①短腿基因應(yīng)位于Ⅳ號染色體上,上述三對等位基因遵循自由組合定律.
任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(B)殘翅短腿個體的比例是$\frac{3}{16}$,則親代果蠅②共有4種雜交組合(不考慮正、反交),其中親代中雌雄基因型不同的組合有BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(2)下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系,其中XXY個體能夠產(chǎn)生4種配子.
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
 性別雄性雌性不發(fā)育
紅眼(A)對白眼(a)是顯性,基因位于X染色體某一片段上,若該片段缺失則X染色體記為X-,其中XX-為可育雌果蠅,X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡.用紅眼雄果蠅(XAY)與自眼雌果蠅(XaXa)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)F1中有一只例外白眼雌果蠅.現(xiàn)將該白眼雌果蠅與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2,根據(jù)F2性狀判斷該白眼雌果蠅產(chǎn)生的原因:
①若子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1,則是由X染色體片段缺失所致;
③若子代紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=4:1:1:4,則是由性染色體數(shù)目變異所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細胞核;②所示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)細胞團細胞(或胚胎干細胞);③所示的生物工程技術(shù)是核移植技術(shù).
(2)在圖中④所示的生物工程技術(shù)中,健康胰島B細胞基因在進入②之前要構(gòu)建基因表達載體,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因(和復(fù)制原點).
(3)培養(yǎng)重組細胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入動物血清.重組細胞b在一定的細胞分化誘導(dǎo)劑的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞,其根本原因是基因(在特定的時間和空間條件下)的選擇性表達.
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人手被針刺后迅速縮回是一種反射活動.下列例子中,不屬于反射活動的是( )

A.含羞草小葉被觸碰后合起 B.飛蛾從黑暗處撲向火堆

C.狗看到骨頭分泌唾液 D.小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲

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同步練習(xí)冊答案