①C、H、O、N、P、S是蛋白質(zhì)、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
②葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源
③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA
④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水
⑤糖蛋白、抗體、受體、限制酶都具有特異性識(shí)別作用
⑥膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
A. ①②④ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是
A.只能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)
C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,正確的是( )
A.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
C.利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 ②蛙的紅細(xì)胞 ③人體漿細(xì)胞 ④乳酸菌細(xì)胞 ⑤酵母菌細(xì)胞
A.①② B.③④ C.③② D.⑤④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若這是一個(gè)心肌細(xì)胞,細(xì)胞中的細(xì)胞器[ ]______________ 較多,這是與它不停的節(jié)律性的搏動(dòng)相適應(yīng)的。
(2)若這是一個(gè)胰腺細(xì)胞,在一定時(shí)間內(nèi),讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位? (用圖中號(hào)碼表示)
(3)構(gòu)成①的化學(xué)元素一定含有 ;該細(xì)胞遺傳物質(zhì)的分布場(chǎng)所是 (填標(biāo)號(hào))
(4)某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)進(jìn)行化學(xué)分析,得到糖脂、磷脂、膽固醇,由此可以判定該細(xì)胞是( )(藍(lán)藻細(xì)胞、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、大腸桿菌)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度
B. 加酶前后A、B兩側(cè)液面不變
C. 加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
D. 加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1ml,分別涂布于各組平板上
C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)4小時(shí)
D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在30--300的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性疾病是遺傳病,后天性疾病不是遺傳病 | |
B. | 家族性疾病是遺傳病,散發(fā)性疾病不是遺傳病 | |
C. | 遺傳病可在不同程度上受環(huán)境因素影響 | |
D. | 遺傳病是經(jīng)遺傳因素發(fā)揮作用的傳染病 |
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