3．科技人員選取某地同一自然條件下三處不同類型的茶園，進行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A．純茶園里只有茶樹一個物種
B．杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大
C．梨茶間作園的物種豐富度在6月份時最大
D．人類生產(chǎn)活動不會改變茶園里的物種數(shù)目

分析 閱讀題干和題圖知，本題是對生態(tài)系統(tǒng)、群落和種群密度進行分析的題目，解讀題圖分析選項，做出判斷．

解答 解：A、由圖中可知，純茶園物種數(shù)量少，但還是含有其他物種，A錯誤；
B、由題圖可知，杉茶間作園在10月份物種豐富度最大，但不能說各物種的種群密度最大，B錯誤；
C、梨茶間作園的在6月份時，達到物種數(shù)量達到最大值，此時由于受環(huán)境空間，食物，天敵等的因素，生物體內(nèi)的斗爭會很激烈，此時營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最為復雜，C正確；
D、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，意在考查學生識圖和判斷能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•安岳縣校級期末）科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素．其配方如下表，其中花卉根細胞吸收最少的離子是（ ）

離子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3﹣

H2PO4﹣

SO42﹣

Zn2+

培養(yǎng)液濃度

1

1

0.2

1

2

1

0.2

1

A．Ca2+ B．SO42﹣ C．Zn2+ D．H2PO4﹣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．甲雜交組合為YYRR×yyrr，乙雜交組合為YYrr×yyRR，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．甲雜交組合和乙雜交組合的F1的基因型、表現(xiàn)型相同
B．F1自交得到F2的基因型、表現(xiàn)型相同
C．甲雜交組合的F2中，與兩親本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$
D．乙雜交組合的F2中，與親兩本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．林業(yè)部門對某地區(qū)穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中喬木種類和數(shù)量進行了調(diào)查，結(jié)合如圖分析，下列說法不正確的是（　�。�
A．調(diào)查某種喬木的種群密度常用的方法是樣方法
B．某喬木種群的數(shù)量變化應符合曲線Ⅱ
C．該地區(qū)所有的喬木構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的群落
D．分析曲線Ⅱ，通過a時的信息不能推出該種群的相應K值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗．甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復多次．下列敘述，不正確的是（　�。�
A．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
B．實驗中每只小桶內(nèi)2種小球必須相等，Ⅰ、Ⅱ小桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等
C．乙同學的實驗可模擬非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙重復100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．假如水稻的高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對基因自由組合．用一個純合易感病的矮桿品種（抗倒伏）與一個純合抗病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2代出現(xiàn)抗病又抗倒伏的基因型及比例（　�。�
A．ddRr $\frac{1}{8}$B．ddRr $\frac{1}{16}$
C．ddRR $\frac{1}{16}$ 和 ddRr $\frac{1}{8}$D．DDrr $\frac{1}{16}$ 和 DdRR $\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．三羥基異黃酮（簡稱GST）是從豆科植物根部分離得到的一種天然產(chǎn)物．它具有顯著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：GST可通過影響細胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表達而誘導癌細胞凋亡．科研人員為研究GST對鼻咽癌細胞的影響和作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗并分析回答相關問題．
I、實驗步驟：
（1）取5個相同的培養(yǎng)瓶，編號A、B、C、D、E，分別加入等量的培養(yǎng)液．向A瓶接種正常細胞，B、C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細胞．
（2）向C、D、E瓶中分別加入5μmol/L GST、10μmol/L GST、15μmol/L GST溶液．其他培養(yǎng)條件相同且適宜．
（3）培養(yǎng)一段時間后，檢測并統(tǒng)計細胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表達率，結(jié)果記錄于表1．
（4）重復上述步驟，檢測、統(tǒng)計，鼻咽癌細胞凋亡率結(jié)果記錄于表2．
表1Bcl-2基因表達率Bax基因表達率
正常細胞不表達全部表達
鼻咽癌細胞90%19%
5μmol/L GST干預組75%58%
10μmol/L GST干預組49%67%
15 μmol/L GST干預組22%85%
表2鼻咽癌細胞凋亡率
5μmol/L GST干預組15.72%
10μmol/L GST干預組27.33%
15 μmol/L GST干預組35.48%
II、分析與討論
①表1數(shù)據(jù)說明：從基因水平上看，GST誘導鼻咽癌細胞凋亡與Bcl-2基因和Bax基因的表達有關．當Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時，會誘導鼻咽癌細胞凋亡．
②表2數(shù)據(jù)說明GST可誘導鼻咽癌細胞凋亡，且與（GST）濃度有關．
③培養(yǎng)動物細胞要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織，而培養(yǎng)癌細胞不需要相關酶處理的原因是癌細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易游離而從癌組織轉(zhuǎn)移出去．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．細胞內(nèi)葡萄糖分解的某反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量，下列關于該過程的說法正確的是（　�。�
A．只發(fā)生在細胞有氧時B．只發(fā)生在細胞缺氧時
C．只發(fā)生在線粒體內(nèi)D．只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于基因與染色體關系的描述中，正確的是（　　）
A．基因就是染色體B．一條染色體上只有一個基因
C．一對等位基因位于一條染色體上D．染色體是基因的主要載體

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