13.閱讀如下材料,回答下列問題:
材料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言冢玫搅梭w型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
材料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性,科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
材料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育.
(1)材料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶有限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育轉(zhuǎn)基因植物是,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā),農(nóng)桿菌的作用是農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)材料乙屬于蛋白質(zhì)工程范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)材料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.

分析 1、材料甲表示基因工程,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
2、材料乙表示蛋白質(zhì)工程,即以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.
3、材料丙表示胚胎移植,即將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).

解答 解:(1)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先要用同一種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,其次還要用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子;在培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其中農(nóng)桿菌的作用是感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)材料乙屬于蛋白質(zhì)工程范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).在材料丙的實(shí)例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.
故答案為:
(1)顯微注射法      限制性內(nèi)切酶      DNA連接酶   農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中
(2)蛋白質(zhì)     現(xiàn)有蛋白質(zhì)      新蛋白質(zhì)     氨基酸
(3)同      供     受

點(diǎn)評 本題以材料為背景,考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的工具、原理及操作步驟;識記蛋白質(zhì)工程的概念及操作過程,能結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度河北衡水中學(xué)高二上第二次調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于抗體、酶與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是

①都具有專一性

②發(fā)揮作用后都會失活

③發(fā)揮作用都與糖蛋白有關(guān)

④都通進(jìn)胞吐進(jìn)行分泌

⑤都是內(nèi)環(huán)境的成分

⑥產(chǎn)生過程都需要ATP

A.①⑥ B.①③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動(dòng).下表為實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),其中A、B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下,馬鈴薯吸收或釋放CO2速率(mg/h)隨溫度變化的數(shù)據(jù).下列說法正確的是( 。
     溫度℃
    數(shù)據(jù)
組別、條件
10℃20℃30℃35℃40℃45℃
A黑暗-5-10-18-34-40-34
B弱光,CO2濃度為0.03%20-8-24-33-29
C適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03%350-16-24-24
D全光照,CO2濃度為0.03%58420-14
E全光照,CO2濃度為1.22%10204028120
A.溫度高于30℃凈光合速率下降的原因是高溫使光合作用相關(guān)的酶活性下降
B.實(shí)際生產(chǎn)中欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳所需的條件是:全光照、CO2濃度1.22%、30℃
C.全光照、CO2濃度0.03%、10℃條件下,馬鈴薯光合作用速率等于呼吸速率
D.弱光、CO2濃度0.03%條件下,馬鈴薯在20℃和35℃時(shí)光合速率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.經(jīng)過許多科學(xué)家的不懈努力,遺傳物質(zhì)之謎終于被破解,請回答下列相關(guān)問題.

(1)1928年,格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的,他用兩種不同類型的肺炎雙球菌去感染小鼠,過程如圖所示.從第一、二、三組的對照實(shí)驗(yàn)可知:只有 S 型活細(xì)菌才能使小鼠死亡,在本實(shí)驗(yàn)中若第四組為實(shí)驗(yàn)組,則對照組是第一組和第三組.
(2)1944年,艾弗里等人在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上將 S 型細(xì)菌中的各種物質(zhì)進(jìn)行了分離和提純,通過一系列嚴(yán)密的科學(xué)實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì).
(3)1953年,沃森和克里克提出DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是由兩條鏈反向平行盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排在內(nèi)側(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞內(nèi)被喻為蛋白質(zhì)“裝配機(jī)器”的細(xì)胞器是( 。
A.高爾基體B.線粒體C.葉綠體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《世界癌癥報(bào)告》報(bào)道,根據(jù)目前的癌癥發(fā)病趨勢,到2020年全世界癌癥發(fā)病率將比現(xiàn)在增加50%,全球每年新增癌癥患者1 500萬人.癌癥嚴(yán)重影響著人們的健康,下列關(guān)于癌癥的敘述不正確的是( 。
A.保持樂觀的生活態(tài)度可以預(yù)防癌癥的發(fā)生
B.癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移,手術(shù)治療后,仍有復(fù)發(fā)的可能
C.目前醫(yī)學(xué)上常通過用化學(xué)藥物抑制癌細(xì)胞DNA的復(fù)制來抑制癌細(xì)胞的增殖,化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的間期
D.癌癥的發(fā)生只與環(huán)境因素有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB.據(jù)圖分析正確的是(  ) 
A.經(jīng)過②和③過程形成的C細(xì)胞只有AABB這一種類型
B.圖中①至⑤過程涉及細(xì)胞的分裂和分化,但不涉及減數(shù)分裂
C.通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)我們最終目的是得到含有細(xì)胞壁的雜種細(xì)胞
D.②過程通常利用PEG或滅活的病毒誘導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.萃取過程中應(yīng)避免明火加熱,而采用水浴加熱的原因是( 。
A.水浴加熱不易破壞胡蘿卜素分子的結(jié)構(gòu)
B.水浴加熱是為了保證提取的物質(zhì)充分溶解在萃取劑中
C.防止明火加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)
D.明火加熱容易引起有機(jī)溶劑燃燒,爆炸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞是植物細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[2]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[14]液泡等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要是由[11]線粒體供給的,
該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(3)5結(jié)構(gòu)的名稱是高爾基體,它與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)16結(jié)構(gòu)的名稱是細(xì)胞核,它是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所.
(5)細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位.

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同步練習(xí)冊答案