18．下列糖類(lèi)物質(zhì)的敘述不正確的是（　　）
A．存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類(lèi)是核糖
B．生物體中所有的二糖遇到斐林試劑會(huì)產(chǎn)生磚紅色的沉淀
C．存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖是糖原
D．存在于葉綠體中而不存在于線(xiàn)粒體中的糖類(lèi)是葡萄糖

分析 糖類(lèi)包括：?jiǎn)翁�、二糖、多糖�?br />單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”；
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的，乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的．

解答 解：A、核糖存在于RNA中而不存在于DNA中，DNA中的五碳糖為脫氧核糖，A正確；
B、二糖有麥芽糖、乳糖、蔗糖等，可溶性還原性糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖和乳糖，B錯(cuò)誤；
C、乳糖、糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖類(lèi)，即存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中，C正確；
葉綠體中能進(jìn)行光合作用合成葡萄糖，而線(xiàn)粒體進(jìn)行的是有氧呼吸的第二步和第三步，從分解丙酮酸開(kāi)始，沒(méi)有葡萄糖，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類(lèi)的分類(lèi)、分布以及功能等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力，考生要識(shí)記糖類(lèi)的種類(lèi)，并能區(qū)別植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中特有的糖類(lèi)，對(duì)一些糖類(lèi)的功能要特別注意，如：五碳糖構(gòu)成核酸、葡萄糖是生命的燃料、纖維素是細(xì)胞壁的主要成分等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．歐洲“火星快車(chē)”探測(cè)器和美國(guó)的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)孿生火星探測(cè)器成功登上火星后，相繼探測(cè)到火星上有水存在的可能，使人類(lèi)探索自己星球以外的高級(jí)生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實(shí)．下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
B．冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增加，抗寒能力提高
C．人體細(xì)胞有氧呼吸時(shí)，水參加反應(yīng)的同時(shí)會(huì)釋放大量的能量形成大量的ATP
D．水在光合作用中分解產(chǎn)生[H]和O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式如圖所示，則下列哪種物質(zhì)的運(yùn)輸方式與圖示相同（　　）
A．O2B．H2OC．氨基酸D．CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．用普通小麥（六倍體）的成熟花粉培育出來(lái)的植株是（　�。�
A．多倍體B．含有三個(gè)染色體組
C．單倍體植株D．高度不育植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．果蠅的繁殖能力強(qiáng)、相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料．
I．如圖一表示紅眼（A）、正常剛毛（B）和灰體色（D）的正常果蠅經(jīng)過(guò)人工誘變后產(chǎn)生的突變個(gè)體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因．

（1）A基因的表達(dá)需要在細(xì)胞核內(nèi)先形成成熟的mRNA，進(jìn)而合成催化紅色色素形成的酶．
（2）上述果蠅的眼色、體色、剛毛長(zhǎng)短這三對(duì)性狀中遵循自由組合定律的是眼色和體色或剛毛長(zhǎng)短和體色．
（3）若只研究眼色，不考慮其他性狀，白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得到的F2代中A的基因頻率為$\frac{1}{3}$．請(qǐng)用遺傳圖解的形式表示F1相互交配得到F2的過(guò)程．
（4）某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都是灰身剛毛的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都如圖二所示．據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為DDXBXB或DDXBXb的個(gè)體不能正常發(fā)育成活．
Ⅱ．遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失，缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子（雄性個(gè)體X染色體片段缺失也視為缺失純合子）常導(dǎo)致個(gè)體死亡．現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa交配，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅．要判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是因?yàn)槿笔н�是基因突變引起的，

請(qǐng)寫(xiě)出二種判斷方法（注：只要求寫(xiě)出方法，不必寫(xiě)判斷過(guò)程）．
方法一：取該果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片，顯 微鏡下觀察染色體結(jié)構(gòu)．
方法二：選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí)，濾紙條上的色素帶從上到下依次是（　�。�
A．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
B．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素b、葉綠素a
C．葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素
D．葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F1黃色圓粒豌豆（YyRr)自交產(chǎn)生F2,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是

A.1個(gè)F1個(gè)體只能產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR的配子各一個(gè)

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1: 1

C．基因的自由組合是指F1產(chǎn)生的4種類(lèi)型的精了和卵隨機(jī)結(jié)合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因?yàn)閥r的比例為1: 1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門(mén)一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是

A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過(guò)程

C．細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過(guò)程

D．細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（　　）
A．ATP和磷脂B．纖維素和脂肪C．胰島素和性激素D．核苷酸和氨基酸

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