20.科研人員在適宜條件下研究了接種密度對蒙古裸腹溞種群數(shù)量變化的影響,結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A.接種密度為200個/L時,種群的K值約為1000個/L
B.接種密度力200個/L時,種群在第5天時年齡組成呈增長型
C.接種密度為800個/L時,種群在前6天內(nèi)呈“S”型增長
D.相同條件下接種量低,種群數(shù)量達到K值所需時間較長,但K值較大

分析 分析曲線圖:接種密度為800個/L時,蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈持續(xù)增加,4天后減少;接種密度為200個/L時,蒙古裸腹搔種群數(shù)量持續(xù)增加,還沒有達到最大值.

解答 解:A、接種密度為200個/L時,蒙古裸腹搔種群數(shù)量持續(xù)增加,因此無法確定種群的K值是否為1000個/L,A錯誤;
B、接種密度力200個/L時,種群數(shù)量在第5天時仍在增長,因此種群在第5天時年齡組成呈增長型,B正確;
C、接種密度為800個/L時,蒙古裸腹搔種群在前4天內(nèi)呈持續(xù)增加,4天后減少,不屬于S型曲線,C錯誤;
D、接種量高,蒙古裸腹潘種群數(shù)量達到高峰所需時間較短,但圖中無法比較兩個曲線圖的高峰時種群數(shù)量,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,要求考生識記種群數(shù)量變化的兩種曲線,能正確分析曲線圖,并能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是不同濃度的α-萘乙酸(NAA)對紅花檵木和朱槿插條生根的影響(扦插32天).下列說法錯誤的是( 。
A.與朱槿相比,紅花檵木對NAA的敏感性更高
B.促進紅花檵木插條生根的最適NAA濃度為200mg\L
C.NAA對紅花檵木的生根影響,體現(xiàn)了NAA作用的兩重性
D.NAA具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液
B.乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))可能存在于②中
C.①中蛋白質(zhì)異常增加可能導(dǎo)致組織水腫
D.②是細胞代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.血漿滲透壓的大小主要與血漿蛋白含量有關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境中含激系、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、尿素等物質(zhì)
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,將引起細胞代謝的紊亂
D.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定,有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實驗,該實驗結(jié)果不能證明的是(  )
A.胚芽鞘頂能能產(chǎn)生某種物質(zhì)
B.該物質(zhì)自頂端向下運輸
C.該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D.單側(cè)光能使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)示意圖,相關(guān)分析正確的是( 。
A.乙和丁的關(guān)系是捕食和競爭
B.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石、戊是次級消費者
C.丁最多能獲得甲同化能量的4%
D.丙和丁之間的信息傳遞進單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某稻田生態(tài)系統(tǒng)中有水稻、卷葉螟、青娃、蚯蚓等生物.圖1是該生態(tài)系統(tǒng)參與的部分碳循環(huán)過程示意圖,其中a〜i代表過程:圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A〜C代表能量,數(shù)值表示能量值,單位為J/(hm2•a),請據(jù)圖冋答:

(1)圖1中表示呼吸作用的過程有a、d、g、i(填序號),缺少的過程是大氣二氧化碳庫→水稻(用圖中文字和箭頭表示).
(2)圖1中表示的食物鏈為水稻→卷葉螟→青蛙,其中碳以有機物形式流動.
(3)圖2A表示的含義是卷葉螟同化的能量,B的數(shù)值為2.45×109J/(hm2•a),C中的能量有水稻同化的能量.
(4)由圖2可知.生態(tài)系統(tǒng)能最流動的特點是單向流動、逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)基因工程的敘述中,錯誤的是( 。
A.DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來
B.限制性核酸內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
C.目的基因需由載體導(dǎo)入受體細胞
D.大多數(shù)限制酶的識別序列由6個核苷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.(1)為了獲得耐高糖、耐酸特性的酵母菌菌種,可以對野生菌種進行誘變處理或紫外線照射或射線照射.然后在固體 (培養(yǎng)基的物理狀態(tài))培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加高濃度蔗糖或高濃度葡萄糖或高濃度糖,并且將pH調(diào)低或調(diào)為酸性.
(2)分析下面培養(yǎng)基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O.若用于培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)加入纖維素粉,為檢驗纖維素分解菌的存在與否,還應(yīng)加入剛果紅,其現(xiàn)象是透明圈.獲得的菌種如果需要長期保存,可以采用甘油管藏的方法.
(3)安徽懷遠盛產(chǎn)石榴,石榴酒也是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn).利用石榴發(fā)酵制作石榴酒的過程中,發(fā)酵裝置內(nèi)加入石榴汁后要留出約$\frac{1}{3}$的空間,目的是有利于酵母菌有氧呼吸并進行快速繁殖;防止發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2造成發(fā)酵溢出.石榴汁發(fā)酵后,可用酸性的重鉻酸鉀溶液來鑒定發(fā)酵液中的酒精,要使鑒定的結(jié)果更有說服力,應(yīng)設(shè)置對照實驗,對照組和實驗組的區(qū)別在于用等量的蒸餾水代替發(fā)酵液.
(4)篩選乳酸菌時可選用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種,培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌生長提供氮源.

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