A、生命活動(dòng)調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸 |
B、物質(zhì)出入細(xì)胞、被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞 |
C、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸 |
D、細(xì)胞生物、原核生物、真核生物、藍(lán)藻、顫藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1的表現(xiàn)型及其比例可驗(yàn)證基因的分離定律 |
B、由過程③可知白色是顯性性狀 |
C、F2中黃花與白花的比例是5:3 |
D、F1與F2中白花個(gè)體的基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M和N | B、M和2N |
C、2M和N | D、2M和2N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
血型 | 基因型 | 人數(shù) |
M | LMLM | 116 |
MN | LMLN | 77 |
N | LNLN | 15 |
A、115 | B、229 |
C、246 | D、492 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光能 |
葉綠體 |
A、CO2 |
B、H2O |
C、光 |
D、O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、類囊體腔內(nèi)的PH值一段時(shí)間里會降低 |
B、產(chǎn)生的ATP可以作為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)绕渌顒?dòng)的直接能源 |
C、最終電子受體是NADP+ |
D、大多數(shù)色素吸收和傳遞光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸強(qiáng)度比有氧呼吸強(qiáng) |
B、光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng) |
C、有氧呼吸強(qiáng)度比無氧呼吸強(qiáng) |
D、呼吸作用強(qiáng)度比光合作用強(qiáng) |
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