如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是
 

(2)可分解圖中[2]結(jié)構(gòu)的酶是
 
 

(3)太陽(yáng)光能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
的光合作用后,才能被生物利用.
(4)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu);其內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、游離的核糖體、液泡和附著型核糖體.
解答: 解:(1)圖中[1]為細(xì)胞膜,其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還含有少量的糖類.
(2)圖中[2]為細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶的專一性原理,分解該結(jié)構(gòu)的酶是纖維素酶和果膠酶.
(3)太陽(yáng)光能通過(guò)[4]葉綠體的光合作用后,才能被生物利用.
(4)西瓜紅色果肉細(xì)胞的色素主要存在于[14]液泡.植物的根毛細(xì)胞不含[4]葉綠體.
(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)有[4]葉綠體、[11]線粒體和[8]核膜;細(xì)胞核內(nèi)存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[7]染色質(zhì).
(6)中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中.
故答案為:
(1)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類
(2)纖維素酶   果膠酶
(3)4葉綠體
(4)14液泡    4葉綠體
(5)8核膜    7染色質(zhì)
(6)中心體
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是( 。
A、完全取代DNA
B、決定信使RNA的堿基排列順序
C、合成特定的氨基酸
D、運(yùn)輸氨基酸,識(shí)別信使RNA的遺傳密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下對(duì)集中細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是( 。
A、⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
C、胰腺細(xì)胞與皮膚細(xì)胞相比,①的含量較多
D、在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在紫色洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g∕mL的蔗糖溶液后,出現(xiàn)了如圖所示的情形.
(1)此細(xì)胞發(fā)生了
 
現(xiàn)象,是細(xì)胞
 
的結(jié)果.
(2)圖中⑦充滿了
 

(3)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是
 
,②、④、⑤構(gòu)成
 

(4)將此細(xì)胞置于清水中,此時(shí)會(huì)發(fā)生
 
現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是( 。
A、中心體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核膜D、溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍(lán)藻細(xì)胞
B洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)無(wú)
C兔成熟紅細(xì)胞無(wú)無(wú)無(wú)
D蛙受精卵無(wú)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細(xì)胞,a~f表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新是通過(guò)a和f過(guò)程完成的
B、④⑤⑥⑦⑨的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C、d過(guò)程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮,核體積縮小
D、e過(guò)程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列分析正確的是(  )
A、A中肯定含有S元素
B、①過(guò)程有水生成
C、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D、C表示氨基酸的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于激素在生產(chǎn)實(shí)踐中運(yùn)用的敘述中,正確的有(  )
A、利用魚類的腦垂體激素來(lái)誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵
B、利用昆蟲的腦激素制成的性引誘劑,用于防治害蟲
C、對(duì)豬進(jìn)行閹割,可以縮短生長(zhǎng)周期,提高產(chǎn)量
D、利用保幼激素類似物注射蠶體,可增加產(chǎn)絲量

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