15.下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
B.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵
C.原核細(xì)胞既有DNA也有RNA
D.核糖體、線粒體中都有RNA

分析 1、核酸根據(jù)DNA不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種.
2、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
3、DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,DNA分子千變?nèi)f化的脫氧核苷酸的排列順序使DNA分子具有多樣性,特定的DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序是一定的,使DNA分子具有特異性.

解答 解:A、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基經(jīng)過互補(bǔ)配對(duì)通過氫鍵連接的,A正確;
B、DNA有氫鍵,RNA中也可能氫鍵,如tRNA的雙鏈部分,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均既有DNA也有RNA,C正確;
D、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,線粒體中含有DNA和RNA,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)核酸的分類、分布和功能及DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的熟練掌握,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解(I、II、III代表三個(gè)營養(yǎng)級(jí),能量單位為百萬千焦);圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞過程.
(2)圖1中未標(biāo)記出II的呼吸量,其呼吸量應(yīng)為9.0百萬千焦.寫出圖2中所含的食物鏈A→D→E.
(3)從能量流動(dòng)角度分析,田間除草和殺蟲的目的是使能量持續(xù)高效地流向以人類最在益的部分.
(4)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)所體現(xiàn)的最主要的生態(tài)學(xué)的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生.
(5)農(nóng)田被棄耕一段時(shí)間后演替為灌木林,其演替類型屬于次生演替.
(6)提倡“退墾還林、還草”從保護(hù)生物多樣性的價(jià)值來看,森林、草地對(duì)水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2 (mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是( 。
A.不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長
B.不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是15℃
C.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多
D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是機(jī)體和生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要機(jī)制,下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是( 。
A.甲狀腺激素濃度升高時(shí),甲狀腺激素會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
B.玉米體內(nèi)合成的賴氨酸過多時(shí),會(huì)抑制相關(guān)酶的活性導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率下降
C.害蟲數(shù)量增加會(huì)引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲種群的增長
D.向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡,魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于如圖所示黏性末端的敘述中,正確的是( 。
A.①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生B.連接酶可催化①與③的拼接
C.經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子D.①-④中的化學(xué)鍵均為相同化學(xué)鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A.該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B.⑥在①上的移動(dòng)方向從右向左
C.②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同
D.真核細(xì)胞內(nèi)合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.自然選擇學(xué)說的提出者是( 。
A.拉馬克B.達(dá)爾文C.薩頓D.摩爾根

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于DNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.酵母菌的DNA主要分布在染色體上
B.遺傳信息就是DNA分子的四種堿基
C.一條染色上不一定只含有一個(gè)DNA分子
D.心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有②⑤⑥
B.mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不直接通過核膜,體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在圖中的結(jié)構(gòu)①②③⑤中
D.該細(xì)胞在光照下,結(jié)構(gòu)⑤產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)入結(jié)構(gòu)②被氧化分解需要穿過4層生物膜

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