A. | DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 | |
B. | DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 | |
C. | 原核細(xì)胞既有DNA也有RNA | |
D. | 核糖體、線粒體中都有RNA |
分析 1、核酸根據(jù)DNA不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為四種.
2、DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
3、DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,DNA分子千變?nèi)f化的脫氧核苷酸的排列順序使DNA分子具有多樣性,特定的DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序是一定的,使DNA分子具有特異性.
解答 解:A、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基經(jīng)過互補(bǔ)配對(duì)通過氫鍵連接的,A正確;
B、DNA有氫鍵,RNA中也可能氫鍵,如tRNA的雙鏈部分,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均既有DNA也有RNA,C正確;
D、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,線粒體中含有DNA和RNA,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)核酸的分類、分布和功能及DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的熟練掌握,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2 (mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長 | |
B. | 不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是15℃ | |
C. | 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多 | |
D. | 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗、溫度在30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素濃度升高時(shí),甲狀腺激素會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng) | |
B. | 玉米體內(nèi)合成的賴氨酸過多時(shí),會(huì)抑制相關(guān)酶的活性導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率下降 | |
C. | 害蟲數(shù)量增加會(huì)引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲種群的增長 | |
D. | 向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡,魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生 | B. | 連接酶可催化①與③的拼接 | ||
C. | 經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子 | D. | ①-④中的化學(xué)鍵均為相同化學(xué)鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) | |
B. | ⑥在①上的移動(dòng)方向從右向左 | |
C. | ②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同 | |
D. | 真核細(xì)胞內(nèi)合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌的DNA主要分布在染色體上 | |
B. | 遺傳信息就是DNA分子的四種堿基 | |
C. | 一條染色上不一定只含有一個(gè)DNA分子 | |
D. | 心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有②⑤⑥ | |
B. | mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不直接通過核膜,體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性 | |
C. | 堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在圖中的結(jié)構(gòu)①②③⑤中 | |
D. | 該細(xì)胞在光照下,結(jié)構(gòu)⑤產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)入結(jié)構(gòu)②被氧化分解需要穿過4層生物膜 |
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