【題目】科研人員將水稻的A品系（矮稈純合子）與B品系（高稈純合子）進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2。分別統(tǒng)計(jì)親本（A、B品系）、F1及F2中不同株高的植株數(shù)量，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）F1的株高與_______無(wú)顯著差異，F(xiàn)2的株高呈現(xiàn)雙峰分布，表明F2出現(xiàn)了________現(xiàn)象。

（2）水稻的株高大于120cm為高稈性狀，則F2中高稈與矮稈的比例約為_______。

（3）研究表明，A品系含有基因d，莖較短，表現(xiàn)為矮稈。B品系是A品系突變體，除了基因d外，還含有另一基因e，穗頸較長(zhǎng)，表現(xiàn)為高稈，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。由此分析，F(xiàn)2中高稈植株的基因型是____________，F(xiàn)2中矮稈植株的基因型有___________種。

【答案】A品系性狀分離1：3ddee2

【解析】

據(jù)圖分析，A品系與B品系雜交，獲得的F1的株高與親本A品系差不多；根據(jù)題意分析，水稻的株高大于120cm為高稈性狀，則曲線圖中高桿：矮桿的比例接近于1:3。

（1）據(jù)圖分析可知，F(xiàn)1的株高與A品系無(wú)顯著差異，即都表現(xiàn)為矮桿；F2的株高呈現(xiàn)雙峰分布，同時(shí)出現(xiàn)了高桿和矮桿，發(fā)生了性狀分離。

（2）水稻的株高大于120cm為高稈性狀，根據(jù)曲線圖的數(shù)據(jù)計(jì)算可知高桿：矮桿的比例接近于1:3。

（3）根據(jù)題意分析，B品系是純合高桿，除了基因d外，還含有另一基因e，穗頸較長(zhǎng)，表現(xiàn)為高稈，因此其基因型為ddee，則A品系為ddEE，子一代基因型為ddEe，因此子二代矮稈植株的基因型有ddEE、ddEe兩種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，分析回答以下問(wèn)題：

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于 ． 情緒壓力刺激下丘腦，支配腎上腺的神經(jīng)產(chǎn)生興奮，以的形式傳至神經(jīng)纖維末梢，釋放作用于腎上腺髓質(zhì)，使其釋放激素d，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)．
（2）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量升高，但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其原因是 ．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻．結(jié)合題目信息，你人為我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)和提高免疫力？ ．

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【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 病毒 D. 藍(lán)藻

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【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①和②表明，將S型細(xì)菌的_______和_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為________型細(xì)菌。

（2）過(guò)程③表明，將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，________型細(xì)菌部分轉(zhuǎn)化為________型細(xì)菌。

（3）過(guò)程④表明，轉(zhuǎn)化成的______型細(xì)菌的后代也是______性的______型細(xì)菌。

（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎？____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛場(chǎng)通過(guò)性別控制獲得更多的雌性牛犢，以增加牛奶產(chǎn)量�？梢圆扇〉姆椒ㄊ牵� ）

A. 通過(guò)分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

B. 通過(guò)分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

C. 通過(guò)分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

D. 通過(guò)分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長(zhǎng)率逐漸下降，出生率小于死亡率
C.c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率為零，出生率等于死亡率
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)率

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【題目】用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪種功能

A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B. 信息交流的功能

C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D. 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的功能

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【題目】甲圖表示某動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核DNA數(shù)量變化的關(guān)系，乙圖是處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中b→c、f→g階段形成的原因是______________，h→i階段結(jié)束后形成的細(xì)胞為______________。

（2）乙圖中F細(xì)胞內(nèi)含染色單體______________條。該細(xì)胞處于甲圖中的___________階段。

（3）該動(dòng)物的體細(xì)胞中含有______________條染色體，C細(xì)胞名稱為______________，分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為______________。

（4）甲圖中的a→e段表示______________（填“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”），乙圖的______________（按照發(fā)生的先后順序，添字母）對(duì)應(yīng)a→e過(guò)程。

（5）基因的分離定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是乙圖中______________細(xì)胞（填字母）的染色體行為。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A.飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌
B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過(guò)程
C.人在寒冷的條件下，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”使腎上腺素分泌增加
D.當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過(guò)“內(nèi)外刺激→A→C→D”使手縮回

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