A、原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有線粒體,只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量 |
B、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 |
C、細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 |
D、藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該區(qū)域中鼠的種群密度為306只 |
B、若標(biāo)記物有部分脫落,則會(huì)導(dǎo)致最后計(jì)算的值偏小 |
C、草原上鼠與牛羊等有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會(huì)影響畜牧業(yè)發(fā)展 |
D、如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在分裂間期肯定發(fā)生了基因突變 |
B、該細(xì)胞肯定不是次級(jí)卵母細(xì)胞 |
C、該動(dòng)物的基因型肯定不是AaBbDd |
D、四分體中的非姐妹染色單體肯定發(fā)生了交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲種群表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng) |
B、甲種群的競(jìng)爭(zhēng)能力始終強(qiáng)于乙 |
C、在a點(diǎn)時(shí),甲種群數(shù)量不再增加的原因是乙種群的競(jìng)爭(zhēng)能力增加 |
D、b點(diǎn)時(shí),乙種群消失,甲種群的環(huán)境阻力消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng) |
B、酶與雙縮脲試劑一定發(fā)生紫色反應(yīng) |
C、酶都是在核糖體上合成的 |
D、酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酵母菌細(xì)胞 |
B、藍(lán)藻細(xì)胞 |
C、人口腔上皮細(xì)胞 |
D、洋蔥表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 | 氣孔相對(duì)開(kāi)放度 | 凈光合速率 |
A | 新葉展開(kāi)前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開(kāi)中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開(kāi)完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
A、將A置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后葉肉細(xì)胞中ATP含量將增多 |
B、B的凈光合速率較低,原因之一可能是葉綠素含量低導(dǎo)致光能吸收不足 |
C、C和D的葉面積相等,所以光合作用過(guò)程中固定的光能相等 |
D、氣孔相對(duì)開(kāi)放度與葉面積成正比 |
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