(12分)如圖表示某種植物DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~④表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱分別是 。 ①~④結(jié)構(gòu)中 (填序號)存在堿基互補配對。
(2)①~④結(jié)構(gòu)中 (填序號)中含有核糖結(jié)構(gòu),另外上圖 中也含有核糖結(jié)構(gòu)。
(3)由圖可知,④所攜帶的氨基酸為 。
(4)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程Ⅲ合成的肽鏈中第3位氨基酸由絲氨酸變成丙氨酸,則該基因的這個堿基對替換情況是 。
(5)若由于(4)所述的替換使得某植株表現(xiàn)為罕見的紅花性狀,而其自交后代中只有部分植株具有紅花性狀,則其原因最可能是 。將自交后代中的紅花植株連續(xù)自交3次,并逐代淘汰白花性狀個體,則最終獲得的紅花植株中純合子的比例為 。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分可被轉(zhuǎn)化為人體的組成成分。對以上事實解釋合理的是( )
A.組成生物體細胞的化學(xué)元素在無機自然界都能找到
B.不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素含量大體相同
C.組成生物體細胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架
D.不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )
A.過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶
B.用光學(xué)顯微鏡可初步篩選雜種細胞
C.融合的原生質(zhì)體再分化就可形成愈傷組織
D.對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015年遼寧省協(xié)作體高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于生物學(xué)實驗及研究方法的敘述,正確的有( )
①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混臺后使用
②健那綠是活細胞染液,可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色
③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑,所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時,需對根尖解離,其目的是使細胞分離
⑤魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察,證明光合作用釋放的氧氣來自于水
⑥赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌實驗時分別用31P和35S標記噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)
⑦用樣方法調(diào)查雙子葉草本植物時,取樣的關(guān)鍵是在調(diào)查對象較多的地方取樣
A.①②④⑤
B.②④⑤⑥
C.②③⑥⑦
D.③④⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月二輪復(fù)習(xí)檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖甲為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),A~E表示細胞結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖,圖丙表示當影響光合作用的因素X變化時,光合作用合成量和光照強度的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若甲圖所示細胞為原核細胞,則圖中不可能發(fā)生的過程是 (填序號)。若為果蠅的體細胞則細胞中合成mRNA的場所有 (填字母)。
(2)甲圖中直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是 。在同一植物體的不同部位的細胞中,⑦的種類不同,根本原因是 。
(3)如果適當增加光照強度,在圖乙生物膜上產(chǎn)生速率會增加的物質(zhì)有 。
(4)如果要提取圖乙生物膜上的色素,需要使用的試劑是 ,常利用 法將各種色素分離開來。
(5)圖丙中X1、X2、X3的差異是由于 或 影響了光合作用的 階段所導(dǎo)致。要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡便而有效的措施是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三實驗班上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A.植物葉肉細胞線粒體基質(zhì)中的CO2可以直接穿越8層磷脂分子參與光合作用過程
B.細胞內(nèi)的ATP不一定都在生物膜上合成
C.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
D.細菌代謝速率極快,細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述錯誤的是
溫 度 氣體變化值(相對值/mgh) | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A.在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
B.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多
C.光照與黑暗處理相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與呼吸O2消耗量相等
D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量均大于0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某家庭中有白化病和紅綠色盲的致病基因,下圖是基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.在產(chǎn)生該卵細胞的過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異
B.產(chǎn)生該卵細胞的異常過程是減數(shù)第二次分裂
C.該卵細胞中含有一對同源染色體
D.若該卵細胞與表現(xiàn)正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患兩種病的概率為0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)黃石有個1000余畝的草甸山,生長著及腰深的黃背草、白芒、芭茅等多年生草本植物,春日的草甸山一片綠海,秋日則如金黃麥浪,吸引了不少游客休閑,也吸引了一些學(xué)生來調(diào)查研究。
(1)美麗的草甸山給人們提供了休閑放松的環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。
(2)某同學(xué)用樣方法調(diào)查草甸山上雙子葉植物的種群密度,則取樣最關(guān)鍵的是_______________。
(3)也有同學(xué)調(diào)查土壤中小動物的豐富度時,取回了一些土壤帶回實驗室,用誘蟲器采集小動物時,忘記打開裝置上的電燈,結(jié)果會使統(tǒng)計結(jié)果_________________(偏大、偏小、不變)。
(4)草甸山上,黃背草高約0.5米,白芒1—2米,而芭茅可達2—4米,這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構(gòu)。
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),被踩踏過的地方,不見三種植被,取代的是低矮的草,甚至出現(xiàn)不長草,土壤板結(jié)的現(xiàn)象。這說明人類的活動正影響著群落的____________ _。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com