8．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因是（　　）
A．協(xié)助擴散B．主動運輸
C．自由擴散和主動運輸D．自由擴散

分析

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：水分的運輸方式是自由擴散，運輸動力是濃度差，不需要載體和能量．因此，將剛萎蔫的菜葉放入清水中，水分通過自由擴散進入細胞，使菜葉細胞中的水分能夠得到恢復(fù)．
故選：D．

點評 本題考查了水分子的運輸方式以及滲透作用的相關(guān)知識，要求考生能夠識記水分子的跨膜運輸?shù)姆绞綄儆谧杂蓴U散．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于雄性哺乳動物性腺中正在分裂的細胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．細胞中始終存在同源染色體
B．細胞核內(nèi)DNA的解旋可以發(fā)生在分裂期
C．中心體在G2期進行復(fù)制
D．在初級精母細胞內(nèi)，兩個同源染色體之間常有交叉現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列細胞中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)最多的是（　�。�
A．神經(jīng)細胞B．胰島B細胞C．口腔上皮細胞D．肌肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)植物生長素低濃度促進生長、高濃度抑制生長的特點的是（　　）
A．莖的向光性B．頂端優(yōu)勢
C．莖的背地性D．含羞草的小葉受刺激立即下垂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為血糖的來源和去路示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中①過程是消化吸收，⑤過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）⑥⑦代表的物質(zhì)分別是糖原（或肝糖原和肌糖原）、脂肪和某些氨基酸等非糖物質(zhì)．
（3）④代表尿糖，此人很可能患糖尿�。�
（4）能夠促進⑤過程進行的激素是胰島素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列哪項不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件（　　）
A．細胞壁與原生質(zhì)的伸縮性不同B．液泡的有無
C．原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差D．細胞核的多少

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省新高三上學(xué)期周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，正確的是

①甲圖中氧氣濃度為a時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

②乙圖中b點代表光飽和點，b點C02固定量為16

③丙圖中，光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大

④丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表類胡蘿卜素

A．①②③④ B．①②④ C．①②③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三第三次模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生長素類似物對植物生長的影響，為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度，某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根情況無差異。下列分析不正確的是

A．生長素類似物的作用表現(xiàn)出兩重性,它不直接參與細胞代謝

B．生長素類似物的兩種濃度可能都低于A點的濃度

C．生長素類似物的兩種濃度可能為圖中A點和C點的濃度

D．再設(shè)置兩種濃度之間一系列濃度梯度的生長素類似物繼續(xù)實驗就能達到實驗?zāi)康?/p>

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈、m個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（ ）

A. n+m B. n-m C. m-n D. n+2m

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同步練習(xí)冊答案