下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述，正確的是（ ）

A．每種轉(zhuǎn)運RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運RNA能轉(zhuǎn)運它

C．轉(zhuǎn)運RNA能識別信使RNA上的密碼子

D．轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核內(nèi)

 

C

【解析】

試題分析：每種轉(zhuǎn)運RNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，故A錯誤。而每種氨基酸可以由一種或幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運，故B錯誤。轉(zhuǎn)運RNA能識別mRNA上的密碼子，故C正確。轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞質(zhì)的核糖體上，故D錯誤。

考點：本題考查基因表達相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(2012·安慶模擬)甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應。請據(jù)圖回答。

⑴假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞，多畫的結(jié)構(gòu)有_____ (填圖中標號)；藍藻與甲圖細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是______________________________。

(2)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法：___________________。

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的______和______(填標號)中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是__________________________。

(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是________和________。

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某二倍體生物一對同源染色體上的部分基因，以下說法正確的是（ ）

A．圖中共存在4對等位基因

B．圖示所有基因的編碼區(qū)都是不連續(xù)的

C．圖中莖高和花色兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

D．甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是：

A.某種生物抗藥性個體的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果

B.基因頻率的定向改變，標志著新物種的產(chǎn)生

C.通過漫長的共同進化過程，形成了多樣的生態(tài)系統(tǒng)

D.在自然選擇的作用下，生物產(chǎn)生了定向變異

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若人的成熟神經(jīng)細胞核中DNA含量為a，下列各項核DNA含量分別為2a、a、0．5a的是（ ）

A．初級精母細胞、次級精母細胞、精子

B．精原細胞減數(shù)分裂間期、精細胞、極體

C．精原細胞有絲分裂后期、口腔上皮細胞、成熟紅細胞

D．正在發(fā)生調(diào)亡的細胞、癌細胞、卵細胞

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有200個堿基，一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則該DNA分子（ ）

A．含有4個游離的磷酸基

B．連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個

C．四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D．堿基配對方式共有4100種

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人的褐眼對藍眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼，其甲、乙、丙三個孩子中，有一人是收養(yǎng)的（非親生孩子）。甲和丙為藍眼，乙褐眼。由此得出的正確結(jié)論是（ ）

A．孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

B．該夫婦生一個藍眼男孩的概率為1/4

C．控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的

D．控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

 

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高一3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是( )

A.若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在

B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，分離比接近1：1

C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1

D.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

 

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江慶安縣三中高一下學期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應關(guān)系如下表(兩對基因獨立遺傳)：

表現(xiàn)型

藍眼

綠眼

紫眼

基因型

A_B_

A_bb、aabb

aaB_

現(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1有藍眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍眼蛙∶綠眼蛙為

A．3∶1 B．3∶2 C．9∶7 D．13∶3

 

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