我國海關(guān)對出入境貨物都要進行嚴格的檢疫，以禁止有害生物（包括蟲卵和微生物）的蔓延．否則，若有害生物一旦流人適宜環(huán)境，就可能（　�。�
A、造成有害生物種群數(shù)量以“J”型增長曲線增長
B、提高該地區(qū)生物多樣性的間接價值
C、對境內(nèi)生物多樣性造成威脅
D、群落的穩(wěn)定性增強
考點：種群數(shù)量的變化曲線,生物的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題：
分析：外來物種入侵進入適宜的環(huán)境中，由于新環(huán)境食物充足，缺少天敵，種群數(shù)量在較長時間內(nèi)呈J型增長，導致當?shù)厣锒鄻有允艿酵{．
解答： 解：A、有害生物一旦流人適宜環(huán)境，則種群數(shù)量以“J”型增長，A正確；
B、有害生物一旦流人，則降低生物多樣性的間接價值，B錯誤；
C、有害生物一旦流人適宜環(huán)境，種群數(shù)量在較長時間內(nèi)持續(xù)增長，對境內(nèi)生物多樣性造成威脅，C正確；
D、生物多樣性銳減，自我調(diào)節(jié)能力減弱，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低，D錯誤．
故選：AC．
點評：本題考查外來物種的入侵等相關(guān)知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

1970年，科學家用發(fā)綠色熒光的染料標記小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子，用發(fā)紅色熒光的染料標記人細胞表面的蛋白質(zhì)分子，將小鼠細胞和人細胞融合．如圖表示小鼠細胞和人細胞融合形成的異核體（含有兩個核的細胞），最后形成雜種細胞（其中有一個融合的核）．

（1）在熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合實驗中，發(fā)現(xiàn)這兩種細胞剛?cè)诤蠒r，融合細胞的一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光．在37℃下經(jīng)過40min，兩種顏色的熒光均勻分布．這一實驗證明了
 
．
（2）已知人細胞有23對染色體，小鼠細胞有21對染色體，則圖中由異核體開始形成的雜種細胞中至少含有
 
條染色體．
（3）動物細胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導劑外，還可采用
 
．
（4）動物細胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分不同，表現(xiàn)在它通常含有氨基酸、葡萄糖、無機鹽、維生素和
 
等．在培養(yǎng)雜種細胞過程中，需定期更換細胞培養(yǎng)液，其目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、各種細胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)
B、細胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細胞器提供了水的環(huán)境
C、活細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)
D、細胞中組成所有膜的結(jié)構(gòu)成分都完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細胞中兩種重要生物大分子B、E的元素組成及相互關(guān)系圖．關(guān)于此圖的敘述，不正確的是（　　）
A、E→G發(fā)生的主要場所是細胞核，b→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)
B、E中e的排列順序決定了B中b的排列順序
C、B具有的多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列順序等有關(guān)
D、B、E共有的礦質(zhì)元素是四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學設(shè)計了如圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記為零液面．實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．如圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的有（　�。�

①甲可以導致戊的形成       ②甲可以導致丁或戊兩種情形的形成  
③甲屬于基因重組           ④乙可以導致丙的形成
⑤乙可以導致戊的形成       ⑥乙屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因（A和B）時，花中的紫色素才能合成．下列說法中正確的是（　�。�
A、白花甜豌豆雜交，后代可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
B、紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3：1
C、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比為9：7
D、若雜交后代性狀分離比為3：5，則親本基因型只能是AaBb和aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于動植物個體發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A、被子植物種子形成過程中，球狀胚體的細胞不進行光合作用是因為缺乏相應(yīng)基因
B、在自然狀態(tài)下，豌豆的豆莢和其內(nèi)種子胚的基因組成是不一致的
C、在原腸胚發(fā)育為幼體的過程中，子代細胞內(nèi)的DNA和RNA都與親代細胞保持相同
D、甲狀腺激素和生長激素在動物的胚后發(fā)育中起著很重要的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是涉及水的生理、生態(tài)過程的敘述，其中正確的是（　�。�
A、細胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解
B、人體由于花粉過敏，血管壁通透性降低，使水分大量積累在細胞間隙，導致組織水腫
C、當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺
D、如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O

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