下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是( 。
①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖元
②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時,引起垂體分泌促甲狀腺激素增加.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:激素對生命活動起調(diào)節(jié)作用,激素的本質(zhì)有的是蛋白質(zhì),如生長激素、胰島素等;有的是脂質(zhì),如性激素;還有的是氨基酸衍生物激素,如甲狀腺激素、腎上腺髓質(zhì)激素;還有的是多肽等其他物質(zhì).
解答: 解:①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)促進(jìn)肝臟細(xì)胞將肝糖元分解成葡萄糖并釋放到血液中,使血糖明顯升高,①錯誤;
②生長激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)類,蛋白質(zhì)中的肽鍵能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),②正確;
③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,是因?yàn)榻j(luò)氨酸組成的是絡(luò)氨酸酶,有了絡(luò)氨酸酶才能催化體內(nèi)某種物質(zhì)形成黑色素.人體內(nèi)苯丙氨酸在苯丙氨酸羧化酶的作用下能生成酪氨酸,所以絡(luò)氨酸是非必需氨基酸,③錯誤;
④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時,引起垂體分泌促甲狀腺激素增加;當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度升高時,引起垂體分泌促甲狀腺激素減少,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,涉及到有機(jī)物的顏色反應(yīng),意在培養(yǎng)學(xué)生分析題意、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是(  )
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D、某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散,簡單擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則( 。
A、甲運(yùn)輸被促進(jìn)
B、乙運(yùn)輸被促進(jìn)
C、甲運(yùn)輸被抑制
D、乙運(yùn)輸被抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是( 。
A、誘變育種B、單倍體育種
C、基因工程育種D、雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是( 。
A、在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
B、該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
C、一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
D、持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是(  )
A、物種是神創(chuàng)的
B、物種是不變的
C、種群是生物進(jìn)化的基本單位
D、用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上.每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性.將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36-90cm,則甲植株可能的基因型為( 。
A、MmNnUuVv
B、mmNNUuVv
C、mmnnUuVV
D、mmNnUuVv

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系,如圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有核酸的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號).發(fā)生甲圖所示過程的內(nèi)因是
 

(2)發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是
 
,
 

(3)丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為
 
,A1與A2結(jié)構(gòu)上不同之處在于
 
,破壞細(xì)胞核中的
 
(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生.
(4)分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、最簡便的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“溫室效應(yīng)”,氣候變暖,形勢嚴(yán)峻.12月7-18日聯(lián)合國氣候變化會議在哥本哈根召開,我們要用“減排”和“低碳生活”的行動拯救地球.圖1為碳循環(huán)示意圖局部,圖2是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況(能量流動單位:103kJ/m2?y)

(1)圖1中能構(gòu)成群落的是
 

(2)碳在生物群落內(nèi)以
 
的形式進(jìn)行流動,在無機(jī)環(huán)境主要以
 
形式存在.
(3)圖1體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
 功能.
(4)流經(jīng)該水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
103kJ/m2?y.
(5)該水域生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率較低,是因?yàn)榇蟛糠帜芰?div id="8de9lhd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,另有一部分能量流向了
 

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