下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是( 。
A、電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B、去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C、小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D、某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
考點:植物體細胞雜交的應用,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途
植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株
動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術之一
解答: 解:A.電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合,體現(xiàn)細胞膜的流動性,故A正確;
B.纖維素酶或者果膠酶去除植物細胞的細胞壁,用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理,將動物組織分散成單個細胞,故B正確;
C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合形成的雜交瘤細胞,即能無限繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,故C正確;
D.甲染色體數(shù)目2M,乙為2N,體細胞雜種染色體數(shù)目為2M+2N,甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目為M+N,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查植物體細胞雜交和動物細胞融合的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是(  )
A、n-mB、n-2m
C、n+mD、n+2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(  )
A、寒冷時出現(xiàn)寒顫
B、從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀
C、接受抗原刺激后,B淋巴細胞增殖和分化
D、飲水不足時,抗利尿激素釋放增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

水綿、藍藻、黑藻全部( 。
A、是真核生物
B、含有葉綠體
C、是自養(yǎng)生物
D、能有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞結構與功能關系的描述中,錯誤的是(  )
A、細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞代謝提供ATP
B、細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關
C、細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D、細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子.等位基因A、a位于2號染色體.下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是(  )
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離;
②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離;
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離;
④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A、微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量
B、沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C、沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用
D、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個基因型為YyRr的精原細胞和一個同樣基因型的卵原細胞,按自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細胞( 。
A、2種和1種
B、4種和4種
C、4種和1種
D、2種和2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關激素和氨基酸的敘述,正確的是( 。
①胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進葡萄糖合成為糖元
②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應
③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④當血液中甲狀腺激素濃度降低時,引起垂體分泌促甲狀腺激素增加.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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