下丘腦和垂體在人體的分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌［a］生長激素，還分泌［］ 等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。

（2）①完成由產(chǎn)生電信號(hào)到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)的過程是：下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生 ，通過軸突傳導(dǎo)到 ，進(jìn)而引起小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

（3）由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的作用結(jié)果使血漿滲透壓 。①～⑤過程中屬于反饋抑制作用的是 。

（4）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，與c具有協(xié)同作用的 （激素）分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對(duì)缺氧的敏感性將 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述不符合圖示數(shù)學(xué)模型的是（　�。�
A．圖甲中，若X表示溫度，①②③表示不同pH下同種酶的活性，則三條曲線的最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度相同
B．圖甲中，若Y表示能量，E1表示反應(yīng)物分子的活化能，則E2、E3可分別表示加熱、酶催化時(shí)的反應(yīng)物分子的活化能
C．圖乙中，若X表示時(shí)間，則a、b、c可以分別表示用15N標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化
D．圖乙中，若X表示時(shí)間，則a、b、c可以表示棄耕農(nóng)田上一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段典型植物物種的種群密度變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過培養(yǎng)植物細(xì)胞可獲取大量的細(xì)胞代謝產(chǎn)物
B．依據(jù)基因突變?cè)砜捎蒙渚�處理愈傷組織獲得作物新品種
C．體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動(dòng)物血清和抗生素
D．作為運(yùn)載體必備的條件之一是具有多個(gè)相同的限制酶切割位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A．氨基酸、核苷酸、脂肪酸 B．淀粉、半乳糖、糖原

C．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 D．性激素、生長激素、胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

RNA與DNA比較，RNA特有的是

A．脫氧核糖和胸腺嘧啶 B．核糖和胸腺嘧啶

C．脫氧核糖和尿嘧啶 D．核糖和尿嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是

A．影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

B．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體

C．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層

D．靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

A．肌肉松弛、肌肉松弛 B．肌肉僵直、肌肉松弛

C．肌肉松弛、肌肉僵直 D．肌肉僵直、肌肉僵直

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．要獲得相同的黏性末端，必須用相同的b去切割a和d

C．c連接雙鏈間的氫鍵，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性，靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面，接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變，下列關(guān)于膜的結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是

A．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似細(xì)胞膜

B．形成面似核膜，成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．形成面似核膜，成熟面似細(xì)胞膜

D．形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，成熟面似核膜

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