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下列敘述錯誤的是(  )
A、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫
B、通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有15個肽鍵
C、m個氨基酸組成n條肽鏈時,共失去水分子(m-n)個
D、兩條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數目至少為2
考點:蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.脫水縮合過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數;
(2)蛋白質分子至少含有的氨基數或羧基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;
(3)蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數-水的個數×18.
解答: 解:A、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基,A正確;
B、根據N原子數目可知,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17個氨基酸組成的,因此其最多含有16個肽鍵,B錯誤;
C、m個氨基酸組成n條肽鏈時,共失去水分子數=氨基酸數-肽鏈數=m-n個,C正確;
D、蛋白質分子至少含有的氨基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基.兩條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數目至少為2,D正確.
故選:B.
點評:本題考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的過程,掌握其中的相關計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物進化的敘述,正確的是( 。
A、一個種群中基因型頻率的改變,一定導致該種群的基因頻率發(fā)生改變
B、同種生物兩個種群的基因庫出現(xiàn)差異,都是自然選擇的結果
C、由環(huán)境條件引起的變異,都能為生物的進化提供原材料
D、一個物種的形成或滅絕,會影響到若干其它物種的進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學的發(fā)展始終與生物科學發(fā)展歷史上的重大事件密切聯(lián)系,下列關于生物科學發(fā)展史上重大事件的敘述,存在錯誤的是( 。
A、1939年,魯賓和卡門利用放射性標記的方法,證明了光合作用釋放的氧來自水
B、細胞學說被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn),它揭示了一切生物都是由細胞構成的
C、DNA的雙螺旋結構模型的提出,是生物科學研究進入分子生物學階段的標志
D、胡蘿卜韌皮部細胞組織培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的實驗,證明了植物細胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蛋白質合成的示意圖,a、b、c表示相應物質,①和②表示相應過程,下列敘述錯誤的是(  )
A、b從細胞核轉移到核糖體上需通過核孔復合體
B、要完成②過程,核糖體必須沿著b運行
C、一種c物質可以轉運多種氨基酸
D、①過程必須有RNA聚合酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在顯微鏡下看到一個細胞的視野面積約是細胞實際截面面積的6400倍,那么他使用的物鏡和目鏡組合可能是( 。
A、16×和5×
B、400×和16×
C、100×和8×
D、9×和1×

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物學實驗材料或試劑的敘述,正確的是(  )
A、可用紫色洋蔥外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
B、可用菠菜葉肉細胞觀察線粒體
C、通常用層析液分離和提取綠葉中的色素研究色素的種類和含量
D、恩格爾曼利用好氧細菌檢測光合作用釋放氧氣的部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a,若將其長期培養(yǎng)在15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對分子質量為b.現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代DNA的相對分子質量平均為( 。
A、
a+b
2
B、
a+3b
4
C、
2a+3b
2
D、
3a+b
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于種群數量、頂極群落的敘述正確的是( 。
A、環(huán)境容納量是指長時期內環(huán)境所能維持的種群最大數量,它是不變的
B、形成頂極群落后,群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性是空間異質性的表現(xiàn)
C、形成頂極群落后,凈初級生產量等于0
D、種群數量的波動主要受溫度和濕度等內源性因素調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動物的一分泌細胞.向細胞內注射用放射性同位素.H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質.請回答下列問題:(在[]內填寫圖中序號,在空格上寫出該結構的名稱).
(1)最初的時間里被3H標記的亮氨酸會出現(xiàn)在[
 
]
 
中,此后放射性物質依次出現(xiàn)在
 

(2)與分泌蛋白的加工有關的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)[2]
 
的作用是
 
,可由[
 
]
 
和[
 
]
 
分別通過出芽、突起形成,最終與[
 
]
 
融合.

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