科研人員以水稻幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi),探究光照強(qiáng)度等環(huán)境因素適宜的條件下不同氮元素水平對(duì)水稻葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
(1)光合色素分布在葉綠體的______上,其作用是_________。
(2)由表可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸_______。高氮組與偏高氮組相比,其葉綠素含量相同,但高氮組葉片凈光合速率高,原因最可能是_______。
(3)給該植物澆灌H2180,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑:_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因頻率分別為0.3、0.4和0.3,請(qǐng)回答
(1)該種群中a基因的頻率為_(kāi)_____.
(2)如果該種群滿足四個(gè)基本條件,即種群 、不產(chǎn)生______、沒(méi)有 、沒(méi)有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為 ;如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。
(3)假定該動(dòng)物種群滿足上述四個(gè)基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行交配,則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為_(kāi)_____、______、和______;如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代中A和a的基因頻率______(會(huì)或不會(huì))發(fā)生改變.
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列疾病中,由于免疫系統(tǒng)功能過(guò)低而引起的是 ( )
A.接觸動(dòng)物毛屑而出現(xiàn)過(guò)敏性鼻炎 B.接觸花粉而引起皮膚蕁麻疹
C.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的集合稱(chēng)為_(kāi)__________________。
(2)研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同分解程度的處理,于6〜9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長(zhǎng)狀況基本一致,其目的是為了___________________。
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯____________(填“大于”或“小于”)未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對(duì)__________最為喜好。由此說(shuō)明_________和_________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù),有利于增加_________的數(shù)量,增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽堿地中的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Na+進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同
B. Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程受土壤板結(jié)程度的影響
C. 該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性
D. 該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜泊羊具有生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示。下列問(wèn)題敘述不正確的是:
A. 獲取杜泊羊的卵母細(xì)胞時(shí),可對(duì)供體母羊注射促性腺激素,使其排出更多的卵子
B. 為保持精子與卵母細(xì)胞活性,采集到卵母細(xì)胞與精子后馬上進(jìn)行體外受精
C. 體外培養(yǎng)受精卵時(shí),合成培養(yǎng)基中通常需提供CO2以維持pH值
D. 在胚胎移植前要對(duì)接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊進(jìn)行同期發(fā)情處理
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是
A. B系鼠和C系鼠的皮膚對(duì)于子代A系鼠是抗體
B. 子代A系鼠的漿細(xì)胞裂解了移植的B系鼠皮膚
C. C系鼠的皮膚沒(méi)有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答
D. 注射淋巴細(xì)胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過(guò)程示意圖,數(shù)字表示過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①是轉(zhuǎn)錄 B. ②是逆轉(zhuǎn)錄 C. ③是翻譯 D. 甲是肽鏈
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省福州市高三5月適應(yīng)性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
類(lèi)胡蘿卜素是一種常用的食品色素,并常用于臨床治療夜盲癥等疾病。類(lèi)胡蘿卜素的主要來(lái)源是化學(xué)合成或從植物中提取,成本較高?蒲腥藛T嘗試從光合細(xì)菌中提取類(lèi)胡蘿卜素,流程如下:
(1)將少量污泥樣品接入液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細(xì)菌的生長(zhǎng)提供__________,培養(yǎng)基中沒(méi)有加入有機(jī)碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。
(2)②將樣品涂布到固體培養(yǎng)基之前要進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)瑸榱朔乐够煜,?yīng)該在培養(yǎng)皿的________部位做好標(biāo)記。從固體平板中挑選紫色非硫細(xì)菌(某光合細(xì)菌)的菌落,萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)。通過(guò)③接種到新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),②、③過(guò)程需要重復(fù)幾次,目的是 ______________。
(3)從浸提離心干燥后的菌體中提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取劑應(yīng)該具有的特點(diǎn)是______________,萃取液的濃縮可直接使用_______裝置。
(4)鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是__________,鑒定過(guò)程中需用_________作為對(duì)照。
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