A、甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲 |
B、由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來(lái)少了4832 |
C、丙主要存在于細(xì)胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用 |
D、如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②與③⑥過(guò)程原理相同 |
B、④和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂前期 |
C、⑤過(guò)程常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子 |
D、④過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)是可以產(chǎn)生新的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若需把兩個(gè)小麥的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù) |
B、改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種 |
C、培育無(wú)籽西瓜需用花粉處理三倍體西瓜的雌蕊柱頭 |
D、袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度 |
B、加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度 |
C、加酶前后A、B兩側(cè)液面不變 |
D、加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①、② | B、②、③ |
C、③、④ | D、①、④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆 |
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長(zhǎng)毛兔 |
C、花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花 |
D、黑色長(zhǎng)毛兔與白色短毛兔交配,后代均是白色長(zhǎng)毛兔 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中凈光合速率曲線(xiàn)表示隨CO2濃度的增加,藍(lán)藻通過(guò)光合作用制造O2的速率 |
B、與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP多 |
C、與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多 |
D、若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水果蔬菜的保存要求零下低溫、低氧、濕度適宜 |
B、農(nóng)作物種子的保存要求低溫、低氧、濕度適宜 |
C、稻田定期排水,防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸對(duì)細(xì)胞造成毒害 |
D、溫室種植蔬菜,要提高產(chǎn)量,傍晚應(yīng)適當(dāng)降低溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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