17.孟德爾在對一對性狀雜交實驗結(jié)果進(jìn)行解釋時,提出了多項假說,以下屬于其假說內(nèi)容的是( 。
A.生物的性狀是由基因決定的,其中顯性基因決定顯性性狀
B.體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中只含有每對遺傳因子中的一個
C.受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的
D.若對F1進(jìn)行測交,子代應(yīng)出現(xiàn)1:1的性狀分離比

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論.
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結(jié)合);
③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).

解答 解:A、孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞,孟德爾認(rèn)為生物的性狀是由遺傳因子決定的,其中顯性遺傳因子決定顯性性狀,A錯誤;
B、體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中只含有每對遺傳因子中的一個,這屬于孟德爾假說內(nèi)容之一,B正確;
C、受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的,這屬于孟德爾假說內(nèi)容之一,C正確;
D、若對F1進(jìn)行測交,子代應(yīng)出現(xiàn)1:1的性狀分離比,這屬于演繹推理,D錯誤.
故選:BC.

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗采用的方法及步驟,掌握各操作步驟中需要注意的問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( 。
A.用物理因素如亞硝酸誘變可提高突變率
B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物可由受精卵發(fā)育而來
D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“-SH”脫下2個H形成的.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.該蛋白質(zhì)分子中至少含有42個氧原子
B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基
C.”中“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
D.形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.胰腺腺泡細(xì)胞中數(shù)量明顯多于心肌細(xì)胞的細(xì)胞器是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.線粒體和溶酶體
C.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體和中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱.為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究.
(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng).
(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平.據(jù)圖1,應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗).

(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率.根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ和Ⅴ.
(4)EV-GP具有多個與抗體結(jié)合的位點.中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了上述兩種單抗與EV-GP結(jié)合的位點不同.基于上述系列研究,請你為治療EV病毒提供兩種思路思路一:單獨或共同使用A、B進(jìn)行治療
思路二:利用單抗制成靶向藥物
思路三:針對EV-GP與抗體結(jié)合位點的結(jié)構(gòu)研制新型藥物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表中動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯誤的是( )

生物種類

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

遺傳物質(zhì)的核苷酸種類

變異來源

A.HIV

4

染色體變異

B.根瘤菌

原核細(xì)胞

8

基因突變

C.酵母菌

原核細(xì)胞

4

基因突變、基因重組、染色體變異

D.大豆

真核細(xì)胞

4

基因重組、基因突變、染色體變異

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述錯誤的是( )

A.圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C.圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D.將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到的是( )

A.8種核苷酸 B.C、H、O、N、P等

C.4種核苷酸 D.5種含氮堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸.

A.①② B.②③ C.②④ D.⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案