5.下列有關提取和分離血紅蛋白的實驗敘述錯誤的是( 。
A.該實驗的材料必需選用雞血
B.通過透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),此為樣品的粗提取
C.凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)
D.電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形狀不同進行分離

分析 血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:
(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液.
(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析.
(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì);
(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳.

解答 解:A、該實驗的材料必需選用哺乳動物的紅細胞,因不含DNA等雜質(zhì),A錯誤;
B、通過透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),此為樣品的粗提取,B正確;
C、凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì),C正確;
D、電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形狀不同進行分離,D正確.
故選:A.

點評 本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的材料、實驗步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關細胞工程的敘述,不正確的是(  )
A.脫分化過程中植物細胞會失去其特有的結構和功能
B.再分化過程中只需要細胞分裂素作用即可
C.白菜與甘藍均為二倍體,經(jīng)體細胞雜交可得四倍體“白菜-甘藍”
D.植物體細胞雜交與動物細胞融合的方法不完全一致

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2015•安慶一模)用32P標記果蠅一個精原細胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目一定不同

B.KL段每個細胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

C.IJ段細胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2

D.GH段細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.使用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳過程中,不同蛋白質(zhì)的電泳遷移率完全取決于( 。
A.電荷的多少B.分子的大小C.肽鏈的多少D.分子形狀的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下關于生物技術的內(nèi)容不正確的是( 。
A.采用平板計數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實際的活菌數(shù)
B.DNA連接酶可用于DNA片段的拼接
C.凝膠色譜法是根據(jù)蛋白質(zhì)對其他分子的親和力來分離蛋白質(zhì)的
D.用電泳法分離純化蛋白質(zhì)或DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在裝填色譜柱時,不得有氣泡存在的原因是( 。
A.氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果
B.氣泡阻礙蛋白質(zhì)的運動
C.氣泡能與蛋白質(zhì)發(fā)生化學反應
D.氣泡會在裝填凝膠的時候使凝膠不緊密

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.用凝膠色譜法分離血紅蛋白時,由色譜柱下端最先流出的是( 。
A.相對分子量較小的蛋白質(zhì)B.相對分子量較大的蛋白質(zhì)
C.凝膠顆粒D.葡萄糖或瓊脂糖分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化城市生活污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即穩(wěn)定塘)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)穩(wěn)定塘一般會出現(xiàn)藻類增多現(xiàn)象,影響出水水質(zhì).在穩(wěn)定塘中種植挺水植物可使藻類密度下降,也可以引進以藻類為食的動物以控制藻類的過度繁殖.從穩(wěn)定塘輸出的CO2大于(大于、小于或等于)輸入穩(wěn)定塘的CO2
(2)底棲動物通過濾食污染物也可以改善水質(zhì).處理后的出水和流入污水相比,明顯減少的元素是N、P,即便這樣氧化塘每天處理污水的量是有限的,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生活污水中有機物含有的能量和生產(chǎn)者固定的太陽能.輸入第一營養(yǎng)級的能量,一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在生產(chǎn)者的有機物中.
(4)穩(wěn)定塘依據(jù)的最主要的生態(tài)工程原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理.在引入生物種類上可以利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,因為信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用光學顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂,下列敘述中正確的是( 。
A.應當使用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為實驗材料
B.實驗材料需要用醋酸洋紅溶液或龍膽紫溶液解離
C.在高倍鏡下可觀察到解離后的細胞內(nèi)染色體移動
D.從低倍鏡轉到高倍鏡,視野中的細胞數(shù)目將減少

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