6.人類中有一種性別畸形,性染色體組成為XYY,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人.據(jù)說這種人常有反社會(huì)行為,富攻擊性,在犯人中的比例高于正常人群,但無定論.有生育能力,2n=47.假如有一個(gè)XYY男性與一正常女性結(jié)婚,下列判斷正確的是( 。
A.該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的幾率為$\frac{1}{2}$
C.所生育的后代智力都低于一般人
D.所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的幾率為$\frac{1}{2}$

分析 根據(jù)題意可知:XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來的個(gè)體,因此,卵細(xì)胞正常,精子異常.含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中.

解答 解:A、XYY的男性產(chǎn)生的精子有X、Y、YY、XY四種類型,比例為1:2:1:2,A錯(cuò)誤;
B、男性產(chǎn)生的精子與含X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合后,產(chǎn)生基因型為XYY孩子的概率為$\frac{1}{6}$,B錯(cuò)誤;
C、所生育的后代中也會(huì)出現(xiàn)正常個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、兩種畸形的精子YY和XY和卵細(xì)胞結(jié)合后為畸形后代,故性別畸形的幾率為$\frac{1}{2}$,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以XYY綜合癥為素材,考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),屬于中等難度題.解題關(guān)鍵是判斷異常染色體來源,并且根據(jù)是否是同源染色體判斷異常分裂的時(shí)期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.幽門螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍?zhǔn)住保?qǐng)回答:
(l)幽門螺桿菌與酵母菌比較,二者的主要區(qū)別在于幽門螺桿菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核(沒有成形的細(xì)胞核).
(2)為了探究幽門螺桿菌生長繁殖的因素,某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過程中,發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡稱W菌)的周圍,該菌的生長繁殖受到抑制.他們把W菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后,除去W菌,在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺桿菌,結(jié)果是幽門螺桿菌仍然不能正常生長繁殖.
①據(jù)材料分析,研究小組的同學(xué)對(duì)“造成W菌周圍的幽門螺桿菌不能生長繁殖”的原因的最可能假設(shè)是W菌產(chǎn)生了不利于幽門螺桿菌生存的物質(zhì).
②試參照上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證①中的假設(shè).
A.方法步驟:
a.制備培養(yǎng)基:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基.
b.設(shè)置對(duì)照:在甲培養(yǎng)基上接種w菌,乙培養(yǎng)基上不接種W菌,相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,除去甲培養(yǎng)基上的W菌.
c.接種幽門螺桿菌:在甲、乙兩培養(yǎng)基上分別接種相同的幽門螺桿菌.
d.培養(yǎng)觀察:在相同且適宜條件下培養(yǎng)甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基上的幽門螺桿菌.
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲培養(yǎng)基上的幽門螺桿菌的生長繁殖受到限制,不能正常繁殖,而乙 培養(yǎng)基上的幽門螺桿菌的生長繁殖不受限制,正常繁殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜
B.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂的種類和數(shù)量
C.抗體的合成與分泌與生物膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.生物膜上不能完成能量轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.a到c點(diǎn)種群增長速率減小,種群數(shù)量增加
B.為了可持續(xù)發(fā)展,最好將池塘中的魚捕撈到b點(diǎn)
C.cd段波動(dòng)的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動(dòng)所致
D.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)來源于種群的年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)細(xì)胞分化不同水平的分析中,不正確的是( 。
A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化時(shí)細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變
B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果
C.從蛋白質(zhì)分子角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因
D.從核酸分子角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全對(duì)的一組是①不損傷花藥、趶氐兹コńz、塾仔≈仓晷纬珊笮枰庹铡、芑ㄋ庨_裂釋放出的幼小植株會(huì)分別發(fā)育成單倍體,無需分開(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對(duì)石油資源的依賴,如圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源完全相同
D.可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用35S標(biāo)記T2噬菌體浸染大腸桿菌,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.噬菌體增殖時(shí),需利用大腸桿菌的核糖體合成逆轉(zhuǎn)錄酶
B.噬菌體增殖時(shí),遺傳信息不能由mRNA傳遞給tRNA
C.子代噬菌體不能檢測(cè)到35S,說明DNA是遺傳物質(zhì)
D.若改用14C標(biāo)記噬菌體,也能示蹤區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)回答與果酒、果醋和泡菜制作等傳統(tǒng)生物發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的問題.
(1)若用右圖所示發(fā)酵裝置利用酵母菌釀制葡萄酒,則應(yīng)關(guān)閉閥a,間歇性打開閥b,溫度控制在18~25℃.
(2)在葡萄酒制作的后期,若如圖所示發(fā)酵裝置中閥a、b都打開,并向發(fā)酵液中通入空氣,控制發(fā)酵液的溫度為30~35℃,則醋酸菌可將酒精轉(zhuǎn)化為乙醛并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為醋酸.
(3)從開始制作泡菜到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜壇中乳酸菌數(shù)量逐漸增多而雜菌數(shù)量逐漸減少,原因是泡菜液逐漸變酸而乳酸菌比雜菌更為耐酸.影響泡菜亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間和食鹽用量等.測(cè)定泡菜亞硝酸鹽含量需要用到的試劑有鹽酸、對(duì)氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽,顯色反應(yīng)后呈玫瑰紅色.

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