分析 綠色植物捕獲光能的光合色素分布在類囊體薄膜上,高溫環(huán)境下,類囊體薄膜會被破壞,從圖1所示可知,三個品系中A品系蒸騰作用最強,散熱最快,能降低高溫對植物的影響.從圖2所示曲線變化可知,隨著光照強度增大,棉花光合速率也隨之增大,當(dāng)光照強度過高時,光合速率開始下降.P點光照強度為0,植物只進行細(xì)胞呼吸,則P點所對應(yīng)的值表示細(xì)胞呼吸強度.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)綠色植物捕獲光能的光合色素分布在類囊體薄膜上,高溫環(huán)境下,類囊體薄膜被破壞,導(dǎo)致三種品系的光能捕獲效率下降,光反應(yīng)受到抑制.另一方面,由于高溫導(dǎo)致三個品系氣孔開放度下降,進入葉肉細(xì)胞的二氧化碳減少,暗反應(yīng)受到抑制,光合作用下降.
(2)從圖1所示可知,三個品系中A品系蒸騰作用最強,散熱最快,能降低高溫對植物的影響,故A品系更適應(yīng)高溫條件.
(3)從圖2所示曲線變化可知,隨著光照強度增大,棉花光合速率也隨之增大,當(dāng)光照強度過高時,光合速率開始下降.P點光照強度為0,植物只進行細(xì)胞呼吸,則P點所對應(yīng)的值表示細(xì)胞呼吸強度.當(dāng)棉花植株產(chǎn)生的CO2量等于其同化的CO2量,該光照強度稱為光補償點.
故答案為:
(1)①類囊體 黃綠色 ②下降 下降 為防止蒸騰作用散失很多的水分,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳不足,光合作用下降
(2)A 蒸騰速率
(3)下降 呼吸作用強度(速率)
點評 本題考查高溫對光合作用強度的影響及高溫對不同棉花植株影響結(jié)果的原因分析,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運用這些信息結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是( )
A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動
D.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家運用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時,首先用激素促進良種母牛超數(shù)排卵,然后進行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯誤的是( )
A. 供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致
B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛
C. 運用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動物克隆范疇
D. 須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物細(xì)胞融合的說法,不正確的是( )
A.動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程
B.動物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞
C.常用的誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的因素有:聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射等
D.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )
A. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B. 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C. 利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D. 利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④③③ | B. | ①④③③ | C. | ①④③⑤ | D. | ①②④② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 性狀分離 | D. | 染色體變異 |
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