A、用基因替換的方法治療21三體綜合征 |
B、用DNA探針檢測病毒性肝炎 |
C、用導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖向癥 |
D、用DNA探針檢測鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、具膜細(xì)胞器、雙層膜細(xì)胞器、單層膜細(xì)胞器、葉綠體、線粒體、分解葡萄糖 |
B、跨膜運輸、被動轉(zhuǎn)運、主動轉(zhuǎn)運、擴(kuò)散、易化擴(kuò)散、紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
C、可遺傳變異、染色體畸變、基因重組、染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體數(shù)目的變異、倒位 |
D、神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體Ⅱ3體內(nèi)的致病基因就是尿黑酸尿基因 | ||
B、I3個體涉及上述三種性狀的基因型是PpAaXHXh | ||
C、Ⅱ3如懷孕生育一個女孩或男孩,健康的幾率分別是1、
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D、若Ⅱ1和Ⅱ4結(jié)婚,則子女正常的幾率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ1的基因型為AaDd,Ⅰ2的基因型為AaDD | ||
B、Ⅱ9的基因型為aaDD | ||
C、Ⅱ7與Ⅱ8的孩子患白化病的概率為
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D、Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) |
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體 |
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)某些藥物、香料、生物堿 |
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育 |
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