【題目】現(xiàn)有兩個(gè)純種普通小麥品種高稈抗病(TTRR)和矮稈易感。ttrr),控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。如圖所示,現(xiàn)有三種方法培育純種小麥品種矮稈抗病。請(qǐng)回答:
(1)①過(guò)程使用射線處理是通過(guò)_____________,從而提高基因突變頻率。
(2)②過(guò)程是利用F2中矮桿抗病植株自交得到F3,F3中ttRR的比例是___________。
(3)方法三采用的育種方法是________________,其中③過(guò)程常采用_____________的方法獲得單倍體,再通過(guò)秋水仙素處理④的_____________,最終得到ttRR;秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是_____________時(shí)期,作用的原理是____________________。與方法二相比,方法三的顯著優(yōu)勢(shì)是________________________。
【答案】損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA 1/2 單倍體育種 花藥(花粉)離體培養(yǎng) 幼苗 有絲分裂前期 抑制紡錘體形成 明顯縮短育種年限,同時(shí)可以快速得到純合子
【解析】
題中信息分析可知,方法一、是誘變育種;方法二是雜交育種;方法三是單倍體育種。
(1)①過(guò)程使用射線處理,損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA,從而提高基因突變頻率。
(2)②過(guò)程是利用F2中矮桿抗病植株(1ttRR、2ttRr)自交得到F3,F3中ttRR的比例是1/3+2/3×1/4=1/2。
(3)方法三采用單倍體育種,其中③過(guò)程常采用花藥(花粉)離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體,再通過(guò)秋水仙素處理④的幼苗,最終得到ttRR;秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是有絲分裂前期,作用的原理是抑制紡錘體形成。與雜交育種相比,單倍體育種明顯縮短育種年限,同時(shí)可以快速得到純合子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是3個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,其中甲為大圓,乙和丙分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種關(guān)系的是
A.突觸、突觸前膜、突觸小體
B.細(xì)胞外液、血漿、組織液
C.種群特征、出生率和死亡率、隨機(jī)分布
D.生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程
(1)Ⅰ經(jīng)a、b形成Ⅲ和Ⅳ,主要是通過(guò)_____形成的.Ⅳ的名稱為_____。
(2)在V細(xì)胞所列的細(xì)胞器中,具有雙層膜的是[]_____.與①形成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]_____.若將此細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相等)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破,其原因可能是_____.在⑥的基質(zhì)中,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的主要分解產(chǎn)物不包括的是_____.
A.丙酮酸 B.CO2 C.葡萄糖 D.H2O
(3)若V細(xì)胞是大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí),會(huì)產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)的場(chǎng)所是_____.
(4)分析Ⅵ細(xì)胞中染色體的特點(diǎn),其所示的分裂時(shí)間位于圖2中的過(guò)程_____.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞中不同的變異類型,圖甲英文字母表示染色體片段。下列敘述正確的是( )
A.圖示中的可遺傳變異類型都相同
B.果蠅棒狀眼的形成與丁變異類型有關(guān)
C.圖示所有變異類型都發(fā)生在有絲分裂期間
D.21三體綜合征患者的產(chǎn)生與圖乙變異類型有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示人體內(nèi)部分代謝過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.①過(guò)程為脫氨基作用
B.②過(guò)程釋放大量能量
C.③④過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生ATP
D.M物質(zhì)可能是葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列左圖示水稻光合作用的過(guò)程,右圖表示水稻突變體(葉綠素b完全缺失的)與野生型水 稻在不同光照釋放氧氣情況(其他培養(yǎng)條件相同),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)左圖中物質(zhì)a是______________, 過(guò)程I發(fā)生的場(chǎng)所在______________。
(2))結(jié)構(gòu)A是葉綠體的______________。
A.外膜 B.內(nèi)膜
C.基質(zhì) D.類囊體膜
(3)左圖所示生理過(guò)程的實(shí)質(zhì)是____________________________。
(4)結(jié)合已有知識(shí),據(jù)右圖分析,下列說(shuō)話正確的是______________。
①突變體水稻的呼吸作用強(qiáng)度小于野生型水稻的呼吸作用強(qiáng)度
②光強(qiáng)度為n點(diǎn)時(shí),突變體水稻的氧氣產(chǎn)生速率大于野生型水稻
③光強(qiáng)度為m點(diǎn)時(shí),突變體水稻比野生型水稻氣孔開放程度要小
④光強(qiáng)度為m點(diǎn)時(shí),要提高野生型水稻光合作用強(qiáng)度,可考慮提高C02濃度
(5)如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變,______________(能/不能)進(jìn)行光合作用,其原因是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C. 當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以酵母菌和葡萄糖為原料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置如圖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()Ca(OH)2
A.乙試管中酵母菌的線粒體中,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丙試管中的丙酮酸被氧化成乙醇和CO2
C.乙、丙試管中酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所分別為線粒體和細(xì)胞溶膠
D.酵母菌消耗lmol葡萄糖產(chǎn)生的ATP,乙試管比丙試管的多15倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的信息傳遞機(jī)制模式圖,圖中①②分別代表不同的細(xì)胞、A表示物質(zhì)。下列描述中,不符合該模型的是 ( )
A. ①是甲狀腺細(xì)胞,A是甲狀腺激素,②是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞
B. ①是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,A是抗利尿激素,②是垂體細(xì)胞
C. ①是傳入神經(jīng)元,A是神經(jīng)遞質(zhì),②是傳出神經(jīng)元
D. ①是T細(xì)胞,A是淋巴因子,②是B細(xì)胞
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