A. | 蠶絲織物不能用蛋白酶洗衣粉來洗滌 | |
B. | 身體長時(shí)間與蛋白酶洗衣粉接觸對(duì)人體無任何不良影響 | |
C. | 過期的加酶洗衣粉洗滌效果不會(huì)發(fā)生明顯變化 | |
D. | 使用加酶洗衣粉時(shí)必須注意水溫 |
分析 1、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶.堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落.脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力.
2、影響加酶洗衣粉活性的條件:溫度、pH和水量.影響加酶洗衣粉的效果的因素:水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量、衣物的質(zhì)地、大小、浸泡和洗滌的時(shí)間.
解答 解:A、蠶絲織物為蛋白質(zhì)類衣物,能被蛋白酶水解破壞,因此不能用蛋白酶洗衣粉來洗滌,A正確;
B、人體皮膚含有蛋白質(zhì),長時(shí)間與蛋白酶洗衣粉接觸會(huì)使人體皮膚受傷,B錯(cuò)誤;
C、過期的加酶洗衣粉中酶的活性會(huì)下降或喪失,其洗滌效果會(huì)明顯降低,C錯(cuò)誤;
D、溫度會(huì)影響酶的活性,所以使用加酶洗衣粉時(shí)必須注意水溫,D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查加酶洗衣粉和固定化酶的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)酶的作用特點(diǎn)的識(shí)記與理解,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種物質(zhì)不可能既作碳源又作氮源 | |
B. | 凡是碳源都能提供能量 | |
C. | 除水以外的無機(jī)物僅提供無機(jī)鹽 | |
D. | 無機(jī)氮源也可提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行有絲分裂 | |
B. | 細(xì)胞甲和細(xì)胞乙一定都在進(jìn)行減數(shù)分裂 | |
C. | 細(xì)胞甲不可能在進(jìn)行減數(shù)分裂,細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂 | |
D. | 細(xì)胞甲可能在進(jìn)行減數(shù)分裂,細(xì)胞乙一定在進(jìn)行減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異 | B. | 基因突變 | C. | 基因重組 | D. | 等位基因分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 45 | 50 | 60 |
普通洗衣粉去污力/% | 15 | 18 | 20 | 21 | 21.5 | 22 |
加酶洗衣粉去污力/% | 30 | 40 | 48 | 50 | 48 | 37 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中,磷酸、核糖、堿基三者數(shù)目相等 | |
B. | B.tRNA、抗體、酶發(fā)揮作用后均迅速失去活性 | |
C. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 | |
D. | 生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致多肽鏈分解為若干短肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 52 | 4 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 56 | 7 | 1 |
選 項(xiàng) | A | B | C | D |
多肽E | 49 | 60 | 199 | 52 |
多肽F | 50 | 54 | 181 | 56 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a=b+c | B. | a<b+c | C. | c=a+b | D. | a>b+c |
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