水稻的高稈（D）對矮稈（d）是顯性，抗銹病（R）對不抗銹�。╮）是顯性，這兩對基因自由組合．甲水稻（DdRr）與乙水稻雜交，其后代四種表現(xiàn)型的比例是3：3：1：1，則乙水稻的基因型是（　　）
A、DdrrB、DdRR
C、ddRRD、DdRr
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：甲水稻（DdRr）與乙水稻雜交，其后代四種表現(xiàn)型的比例是3：3：1：1.3：3：1：1可以分解成（3：1）×（1：1），說明控制兩對相對性狀的基因中，有一對均為雜合子，另一對屬于測交類型，所以乙水稻的基因型為Ddrr或ddRr．
解答： 解：A、甲水稻（DdRr）×Ddrr→后代表現(xiàn)型有四種，且比例為（3：1）×（1：1）=3：3：1：1，A正確；
B、甲水稻（DdRr）×DdRR→后代表現(xiàn)型有2種，且比例為（3：1）×1=3：1，B錯誤；
C、甲水稻（DdRr）×ddRR→后代表現(xiàn)型有2種，且比例為（1：1）×1=1：1，C錯誤；
D、甲水稻（DdRr）×DdRr→后代表現(xiàn)型有四種，且比例為（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用，對于此類試題，需要考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，學(xué)會采用逐對分析法進行分析，首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某動物研究小組進行了兩組實驗，請根據(jù)實驗結(jié)果，分析回答問題：
（一）豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對相對性狀．現(xiàn)有兩只黑色豚鼠，雜交后代中出現(xiàn)白色豚鼠．用B、b分別表示其顯、隱性基因．
（1）子代中黑色豚鼠的基因型是
 
．子代中黑色豚鼠為雜合子的概率為
 
．
（2）基因分離定律的實質(zhì)是
 
．
（3）若利用以上豚鼠檢測子代中黑色豚鼠的基因型，可采取的方法是
 
．
 （二）家兔的毛有長短和黑白之分，已知短毛（A）對長毛（a）是完全顯性，黑色（B）對白色（b）是完全顯性，兩對性狀獨立遺傳．某人用短毛白色和短毛黑色的家兔進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，根據(jù)右圖回答問題．
（1）親本的基因組成是
 
（短毛白色）、
 
（短毛黑色）．
（2）某兔場選中一只健壯的短毛白色雄兔，不知它是雜種還是純種，現(xiàn)讓該短毛白色雄兔與多只長毛白毛雌兔交配，A-bb×aabb．
①若雜交后代
 
，則此雄兔是純種．
②若雜交后代
 
，則此雄兔是雜種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中，細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線．基因重組最可能發(fā)生在（　�。�
A、AB段B、CD段
C、FG段D、HI段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況．尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物．試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低．如圖為上述作用機理的表達式，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、表達式中，a的基本組成單位最可能為氨基酸
B、表達式中，b為葡萄糖酸
C、表達式中，c為無色化合物
D、表達式中，e為有色化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細胞的元素及化合物、細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中
B、只有細胞內(nèi)的核酸才能攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C、葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6，線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
D、細胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細胞膜中呈雙層排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示洋蔥根尖某細胞不同時期細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞
B、染色體和染色質(zhì)發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是a和e
C、c和d時期的細胞中一條染色體（質(zhì)）上有2個DNA分子
D、在分裂間期中心體復(fù)制形成4個中心粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列對其敘述正確的是（　�。�
A、圖中1是指細胞膜
B、圖中9是指葉綠體內(nèi)膜
C、圖中12是指線粒體外膜
D、圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同源四倍體植物的某細胞核含20條染色體，20個DNA分子，且細胞中存在紡錘絲，則該細胞（　�。�
A、處于有絲分裂中期
B、正在發(fā)生基因自由組合
C、將形成配子
D、處于有絲分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

明蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色．其生化反應(yīng)的原理如圖所示．基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3．基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶活性，基因a純合后，物質(zhì)甲（尿酸鹽類）在體內(nèi)過多積累，導(dǎo)致成體會有50%死亡．甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼，丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼，若控制明蟹的兩對基因獨立遺傳．請回答下列問題：
（1）青色殼明蟹的基因型可能是
 
．
（2）兩只青色殼明蟹交配后，后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例為1：6．親本基因型組合為AaBb×
 
，若讓后代的青蟹隨機交配，則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是
 
，出現(xiàn)青色殼明蟹的概率
 
．
（3）AaBb×AaBb雜交，后代的成體表現(xiàn)型及比例為
 
．
（4）從上述實驗可以看出，基因通過控制
 
來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案