A、圖中1是指細(xì)胞膜 |
B、圖中9是指葉綠體內(nèi)膜 |
C、圖中12是指線粒體外膜 |
D、圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 |
B、用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 |
C、用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時(shí)間對(duì)上清液和沉淀物的放射性強(qiáng)度沒有影響 |
D、32P和35S同時(shí)標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,說明DNA是遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎分割移植屬于有性生殖 |
B、胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多 |
C、胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個(gè)體 |
D、胚胎分割若在囊胚期,不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ddrr | B、DdRR |
C、ddRR | D、DdRr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排 |
B、若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次 |
C、若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) |
D、若①中含有一致病基因,則該致病基因來自其祖母的幾率為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,換上高倍鏡觀察 |
B、健那綠可用于染色體染色 |
C、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù) |
D、觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng) |
B、提供核糖體附著的支架 |
C、提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span> |
D、擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜面積,有利于酶的附著 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
個(gè)體內(nèi)基因組成 | 性狀表現(xiàn)(眼色) |
四顯基因(AABB) | 黑 色 |
三顯一隱(AABb、AaBB) | 褐 色 |
二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB) | 黃 色 |
一顯三隱(Aabb、aaBb) | 深 藍(lán) 色 |
四隱基因(aabb) | 淺 藍(lán) 色 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com