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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖 | |
B. | 吞噬細(xì)胞通過(guò)溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化 | |
C. | 口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌 | |
D. | 體液中的抗體與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),進(jìn)而抑制它的繁殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆和果蠅都是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。圖甲為豌豆一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解;圖乙是果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖實(shí)驗(yàn)的親本中,母本是 ;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作時(shí)間應(yīng)在 。
(2)甲圖實(shí)驗(yàn)中,操作②叫 ,此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行套袋隔離,其目的是 。
(3)乙圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是 ,每個(gè)細(xì)胞中有 個(gè)核 DNA。圖Ⅲ每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的 。
(4)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的根本原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某男子既是一個(gè)色盲患者,又表現(xiàn)為毛耳(毛耳基因位于Y染色體上),那么在這個(gè)男子的次級(jí)精母細(xì)胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情況是( )
A.每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因
B.每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因或毛耳基因
C.每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因
D.有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞中含有兩個(gè)色盲基因,1/2的次級(jí)精母細(xì)胞中含兩個(gè)毛耳基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )
A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同
D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)夫妻都是雙眼皮,生了個(gè)單眼皮的孩子,說(shuō)明( )
A.雙眼皮是顯性
B.單眼皮是顯性
C.再生一個(gè)孩子一定是雙眼皮
D.再生一個(gè)孩子一定是單眼皮
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.扦插月季時(shí),保留芽或者幼葉以產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根
B.不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)玫瑰插條生根的作用效果一定不同
C.摘除棉花的頂芽,可降低側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度以促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育
D.在沒(méi)有受粉的番茄雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,可獲得無(wú)子果實(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核膜由2層磷脂分子構(gòu)成構(gòu)成 | |
B. | 核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流 | |
C. | 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成外 | |
D. | 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素是由植物體特定的部位產(chǎn)生,并作用于該部位 | |
B. | 根的向地性說(shuō)明植物生長(zhǎng)素作用的兩重性 | |
C. | 植物激素的運(yùn)輸都有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn) | |
D. | 剛收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的脫落酸處理打破種子的休眠 |
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