穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起
A.酶促反應(yīng)的速度加快 B.兒童患佝僂病
C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人患肌無(wú)力病
C
【解析】
試題分析:內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化原因是隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷的發(fā)生改變。所以當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂,C項(xiàng)正確,而ABD三種情況都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)可能引起的現(xiàn)象,但并不是必然現(xiàn)象,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查穩(wěn)態(tài)的生理意義,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年山東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
體液免疫反應(yīng)的抗體和過(guò)敏反應(yīng)的抗體的區(qū)別表現(xiàn)在
①抗體產(chǎn)生過(guò)程 ②抗體分布位置 ③抗體作用的結(jié)果
④化學(xué)性質(zhì) ⑤所產(chǎn)生的細(xì)胞 ⑥抗體作用對(duì)象
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個(gè)種群的密度越來(lái)越小,下列選項(xiàng)中與之無(wú)關(guān)的是
A.種群屬于衰退型 B.種群內(nèi)雄性大多不育
C.遷入率小于遷出率 D.個(gè)體壽命短
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
由造血干細(xì)胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細(xì)胞是
A.T細(xì)胞 B.B細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由 層膜構(gòu)成的,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過(guò)其上的[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息存在于其組分的 上。
(3)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)時(shí),用來(lái)稀釋血液的液體是( )
A.生理鹽水 B.1.5%的氯化鈉溶液
C.蒸餾水 D.0.3 g/mL的葡萄糖溶液
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是( )
A.水 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年浙科版高中生物選修一第四部4.12練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于菌落的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)菌落往往是一個(gè)細(xì)胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果
B.菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)
C.劃線分離,可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單個(gè)菌落
D.將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上,可進(jìn)一步純化菌種
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