下列有關(guān)細胞工程的說法,正確的是

A．植物體細胞融合實際上是不同植物體細胞的細胞核的融合過程

B．胡蘿卜愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng),重新分化成根和芽等器官的過程叫脫分化

C．在動物細胞的原代培養(yǎng)過程中,要定期使用胰蛋白酶

D．動物細胞融合的原理與植物細胞融合的原理是不同的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．叢枝菌根（AM）是土壤生態(tài)系統(tǒng)中一種同時具有植物根系和微生物特性的結(jié)構(gòu)，AM真菌能與地球上90%以上的陸生維管植物根系形成“菌根”結(jié)構(gòu)．研究發(fā)現(xiàn)AM真菌能夠增強宿主植物對土壤中重金屬脅迫的耐受性．下列敘述正確的是（　　）
A．AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生
B．AM真菌的擬核中存在與重金屬離子代謝過程相關(guān)的基因
C．AM真菌侵染宿主植物后，會阻斷宿主植物對重金屬離子的吸收
D．AM真菌為植物提供糖類、礦質(zhì)元素和水分等營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示裝置探究H2O2酶的催化作用，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．氣泡中氣體為氧氣，產(chǎn)生速率可表示該實驗因變量

B．為保證實驗的嚴謹性，溫度等變量控制應為相同且適宜

C．可將裝置中新鮮土豆換成煮熟冷卻的土豆片作為對照組

D．一段時間后，氣體量不再增加是因為H2O2酶已消耗完

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級中學高二月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于醋酸菌的敘述，正確的是（ ）

A．醋酸菌為嚴格有氧呼吸 B．醋酸菌有氧無氧都能生存

C．醋酸菌能形成芽孢 D．醋酸菌能將淀粉分解成醋酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與創(chuàng)造“番茄——馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是（ ）

①轉(zhuǎn)基因技術(shù)②細胞核移植③植物組織培養(yǎng)④細胞融合

A．①③ B．③④ C．②③ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞工程的敘述正確的是

A．動物細胞培養(yǎng)時,傳代的細胞即可獲得不死性

B．由于植物細胞具有全能性, 所以分化程度不同的細胞全能性相同

C．動物細胞培養(yǎng)前需要將組織、器宮分散成單個細胞

D．對原生質(zhì)體的活力進行檢測,可以采用質(zhì)壁分萬的方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用基因工程的方法培養(yǎng)抗蟲棉，下列導入目的基因的做法正確的是（ ）

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中

②將編碼毒素蛋白的DNA系列注射到棉受精卵中

③將編碼毒素蛋白的DNA系列與質(zhì)粒重組，注射到棉花子房，并進入受精卵

④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組，借助花粉管進入到棉花子房，并進入受精卵．

A．①② B．②③ C．③④ D．④①

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（ ）

A．染色體變異 B．基因突變 C．基因重組 D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．減數(shù)第一次分裂過程中，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．著絲點分裂B．同源染色體彼此分離
C．非同源染色體自由組合D．四分體

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同步練習冊答案