A、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵 |
B、氫鍵、羧基、腺苷 |
C、肽鍵、氨基酸、磷酸基團(tuán) |
D、脫氧核苷酸、多肽、ADP |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溫度、酶活性、酶用量 |
B、蘋(píng)果泥用量、pH、果汁量 |
C、反應(yīng)時(shí)間、酶活性、酶用量 |
D、溫度、pH、果膠酶用量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將裝片在酒精燈上加熱后,再觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B、在清水中的表皮細(xì)胞會(huì)吸水膨脹,但不會(huì)破裂 |
C、在不同濃度的蔗糖溶液環(huán)境中,表皮細(xì)胞均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D、當(dāng)質(zhì)壁分離的細(xì)胞不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、此圖不可表示突觸小泡膜 |
B、靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體有關(guān) |
C、若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面 |
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,則④與水面接觸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗的吸水量有差異 |
B、在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗對(duì)Ca2+的吸收量有差異 |
C、在白天相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收K+的量與吸收Ca2+C的量有差異 |
D、在白天相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收水的量與吸收Ca2+的量有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在人群中,Xg血型陽(yáng)性率女性高于男性 |
B、若父親為Xg抗原陽(yáng)性,母親為Xg抗原陰性,則女兒全部為Xg抗原陽(yáng)性 |
C、若父親為Xg抗原陰性,母親為Xg抗原陽(yáng)性,則兒子為Xg抗原陽(yáng)性的概率為75% |
D、一位Turner綜合癥患者(性染色體為XO)的血型為Xg抗原陽(yáng)性,其父為Xg抗原陽(yáng)性,母親為抗原陰性,可知其疾病的發(fā)生是由于母親卵細(xì)胞缺少X染色體所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com