精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列生命活動中與ATP和酶密切相關的是( 。
①植物根細胞從土壤中吸收水分     ②胰島素的合成和分泌
③人體的骨骼肌細胞排出代謝產物     ④DNA分子的復制和轉錄.
A、①②B、①③C、②④D、③④
考點:ATP在生命活動中的作用和意義,酶在代謝中的作用的綜合
專題:
分析:酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA;具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動,是生命活動的直接能源物質.
解答: 解:①植物根細胞從土壤中吸收水分的方式是自由擴散,動力是蒸騰作用,與ATP和酶無關;
②胰島素的合成是在酶的催化作用下完成的,其加工和分泌需要消耗能量,與ATP和酶有關;
③人體的骨骼肌細胞排出代謝產物是二氧化碳和水等,屬于自由擴散,與ATP和酶無關;
④DNA分子的復制和轉錄需要解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等,同時需要消耗能量,與ATP和酶有關.
所以與ATP和酶密切相關的是②④.
故選:C.
點評:本題考查生命活動及ATP和酶的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關敘述正確的是( 。
A、用純化的核衣蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C、將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合,經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述正確的是( 。
①組成酶的基本單位都是氨基酸                ②低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
③物質的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與     ④酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著  
⑤酶可以是活細胞產生的,也可以來源于食物      ⑥細胞中有催化葡萄糖分解的酶
⑦細胞質中沒有作用于DNA的解旋酶              ⑧酶具有催化和調節(jié)作用
⑨呼吸酶與甲狀腺激素可以在同一個細胞中合成.
A、①②⑤⑥⑨B、④⑥⑨
C、④⑥⑦⑧⑨D、①②③⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖中,①表示有酶催化的反應曲線,②表示沒有酶催化的反應曲線,E表示酶降低的活化能.正確的圖解是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質,在空氣--水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設細胞膜表面積為S2,則S1與S2關系最恰當的是( 。
A、S1=2S2
B、S1>2S2
C、S1<2S2
D、S2<S1<2S2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞中具有由磷脂和蛋白質組成的結構膜的有( 。
①細胞膜 ②線粒體 ③內質網 ④核糖體 ⑤中心體 ⑥染色體 ⑦核膜 ⑧高爾基體.
A、①②③④⑤
B、②③④⑤⑥
C、③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動中,酶是不可缺少的生物催化劑,以下三種酶的作用部位分別是( 。
①解旋酶、谀c肽酶、跘TP水解酶.
A、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵
B、氫鍵、羧基、腺苷
C、肽鍵、氨基酸、磷酸基團
D、脫氧核苷酸、多肽、ADP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙是三種微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能.下列說法正確的是(  )
 粉狀硫
  10g
K2HPO4
 4g
FeS04
 0.5g
 蔗糖
  10g
(NH4)2SO4
    0.4g
  H20
 100mL
 MgS04
 9.25g
 CaCl2
  0.5g
++++ +++
+++ ++++
++++++++
A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B、甲、乙都足自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙足自養(yǎng)微生物
D、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過程,請據圖回答下列有關問題:

(1)若限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-↓GATC-,限制酶Ⅱ的識別下列和切點是-G↓GATCC-,那么在①過程中,應用限制酶Ⅱ切割質粒,用限制酶Ⅰ切割抗蟲基因,這樣處理的原因是
 
.①過程在
 
(體內/體外)進行.
(2)將通過②過程得到的大腸桿菌涂布在含有
 
的培養(yǎng)基上,能夠生長說明已導入了普通質;蛑亟M質粒,反之則說明沒有導入.
(3)在基因操作中,將重組質粒導入大腸桿菌的目的是
 

(4)經篩選分析,該植株細胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段,并表現出抗蟲性狀,因此可以把它看作是雜合子理論上,該轉基因植株自交產生的F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數的
 

(5)⑤過程所用技術稱為
 
,從遺傳學角度來看,根本原因是根細胞具有
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案