下列過程可用如圖來表示的是( )
A.小腸上皮細(xì)胞吸收K+
B.O2進(jìn)入線粒體
C.胰島B細(xì)胞向外分泌大分子物質(zhì)胰島素
D.Na+進(jìn)入人體腎臟細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過單倍體育種獲得的二倍體良種為純合子 | |
B. | 通過誘變育種的方法可以使大腸桿菌合成人的生長激素 | |
C. | 多倍體育種中使用秋水仙素處理,可抑制中心體形成,使染色體加倍 | |
D. | 我國選育高產(chǎn)青霉素菌株的原理和雜交育種的原理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯植株無氧呼吸可能產(chǎn)生乳酸也可能產(chǎn)生酒精和二氧化碳 | |
B. | 圖3能表示氧氣濃度對酵母菌呼吸速率的影響 | |
C. | 圖3中C點(diǎn)時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時的呼吸方式一致 | |
D. | 圖2中氧氣濃度為d時,細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中,先探究不同的溫度對酶活性的影響時,溫度和pH值分別屬于( )
A.自變量和因變量 B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量 D.自變量和對照變量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠促使蛋白酶水解的酶是( )
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麥芽糖酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖.據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動運(yùn)輸 D.被動運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法,正確的是( )
A.原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)就是細(xì)胞
B.原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的
C.原生質(zhì)層就是指細(xì)胞膜和液泡膜這兩層生物膜
D.動、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人進(jìn)入寒冷環(huán)境時,身體不會發(fā)生的變化是( )
A.皮膚血管收縮 B.皮膚的血流量增加
C.汗腺分泌活動減弱 D.代謝活動增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學(xué)信號,而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛
C.在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用
D.所有生物都同時存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
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