3.將小麥幼苗放在如圖所示的條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,幼苗將(  )
A.彎向光源生長(zhǎng)B.背向光源生長(zhǎng)C.直立生長(zhǎng)D.停止生長(zhǎng)

分析 在單側(cè)光照下,胚芽鞘尖端產(chǎn)出的生長(zhǎng)素發(fā)生了橫向運(yùn)輸,由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快,向光側(cè)生長(zhǎng)素含量低,生長(zhǎng)慢,于是胚芽鞘就彎向生長(zhǎng)慢的一側(cè),即彎向光源生長(zhǎng)了.

解答 解:分析題圖可知,小麥的幼苗處于暗箱中,只從一側(cè)的小孔接收到單側(cè)光照,因此一段時(shí)間后,小麥幼苗會(huì)彎向光源生長(zhǎng).
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解,考查了生長(zhǎng)素的生理作用方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存、保鮮除了濕度適中外,還應(yīng)保持(  )
A.零下低溫、低氧B.零上低溫、低氧C.高溫、高氧D.高溫、低氧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的信息交流的功能.
(2)圖中乙表示靶細(xì)胞,丙表示受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白.
(3)細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,有直接傳遞信息的,如精子和卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合就是通過(guò)兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸,完成信息交流.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)人類遺傳病和基因組的表述正確的是(  )
A.先天性心臟病不一定都是遺傳病
B.單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病
C.人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的46條染色體中的一半,即23條染色體的堿基序列
D.為了防止對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,所以B超檢查不是產(chǎn)前診斷的檢測(cè)手段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的10只.請(qǐng)回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=96頭(計(jì)算公式是N:[a]=[b]:[c]).
(2)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上調(diào)查期必須滿足的兩個(gè)條件是BC.
A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
上述調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法.若調(diào)查該草原土壤小動(dòng)物類群的豐富度,該用增長(zhǎng)取樣器取樣法.
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡.它們的月齡構(gòu)成如圖1.
據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于增長(zhǎng)型;乙草原的田鼠種群屬于穩(wěn)定型.
(4)若某種群有成鼠a只(計(jì)算時(shí)作為親代),每只雌鼠一生中產(chǎn)仔16只,各代雌雄性別比例均為1:1,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個(gè)體的繁殖力均相等,則從理論上計(jì)算,第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為C只.
A.a(chǎn)×8n-1            B.a(chǎn)×8n+1 C.a(chǎn)×8n   D.a(chǎn)×8n-2
(5)若將雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng).讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水.則籠內(nèi)鼠數(shù)量變化和時(shí)間之間的關(guān)系,應(yīng)為圖2中的曲線C.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)敘述中,不合理的一項(xiàng)是(  )
A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在溫度、PH值等其他條件適宜的情況下,向含有唾液淀粉酶的試管中加入雙縮脲試劑B,試管中的顏色呈(  )
A.紫色B.藍(lán)色C.紅黃色D.橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量.生產(chǎn)者固定的能量中一部分被自身呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,這部分能量稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量.下表列出了四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中總初級(jí)生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬、生產(chǎn)者呼吸消耗量與總初級(jí)生產(chǎn)量的比值.
玉米田荒地Meadota湖Ceder Bog湖
總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/TD>1.6%1.2%0.4%0.1%
生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級(jí)生產(chǎn)量23.4%15.1%22.3%21.0%
(1)四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,光能利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是玉米田,總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是荒地.
(2)圖表示玉米田中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值.據(jù)此請(qǐng)?jiān)趫D右邊框內(nèi)繪制由甲、乙、丙、丁四個(gè)種群所形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.

(3)下圖表示的是能量流經(jīng)丙種群的情況,請(qǐng)?jiān)趫D中添加相應(yīng)的箭頭和文字,將能量流經(jīng)丙種群的過(guò)程補(bǔ)充完整.

(4)下圖為某植食性昆蟲遷入該玉米田后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線.圖中P點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成類型是增長(zhǎng)型.請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖上畫出該植食性昆蟲的數(shù)量變化情況.

(5)若Meadota湖中人工養(yǎng)殖了某種雜食性魚,該魚類的食物有$\frac{1}{3}$來(lái)自植物,$\frac{1}{3}$來(lái)自草食性魚類,$\frac{1}{3}$來(lái)自以草食性魚類為食的小型肉食性魚類,那么一條長(zhǎng)到6kg的雜食性魚至少需消耗植物310kg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.成年個(gè)體內(nèi)不再發(fā)生細(xì)胞分化
B.具有姐妹染色單體的細(xì)胞一定含有同源染色體
C.原癌基因或抑癌基因突變就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D.細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變

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