A. | 合成蛋白質(zhì) | B. | 氨基轉(zhuǎn)換 | C. | 脫氨基 | D. | 氧化分解 |
分析 根據(jù)題干分析,用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動物,脫氨基形成含N部分和非含N部分,非含N部分形成糖類,再合成糖元.
解答 解:A、用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動物,合成蛋白質(zhì),就不會發(fā)現(xiàn)動物的肝糖元將增加,A錯誤;
B、用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動物,氨基轉(zhuǎn)換,則形成新的氨基酸,就不會發(fā)現(xiàn)動物的肝糖元將增加,B錯誤;
C、根據(jù)題目分析“用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動物,發(fā)現(xiàn)動物的肝糖元將增加”,說明氨基酸進行脫氨基作用,轉(zhuǎn)化成糖類物質(zhì),C正確;
D、氨基酸必需經(jīng)過脫氨基形成含N部分和非含N部分,非含N部分再進行氧化分解,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查血糖調(diào)節(jié),意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立物理模型 | B. | 電子顯微鏡觀察 | C. | 建立數(shù)學模型 | D. | 建立概念模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一對相對性狀的遺傳都遵循基因的分離定律 | |
B. | 每一對相對性狀在子二代中的分離比均為3:1 | |
C. | 形成配子時,控制一對相對性狀的基因之間可以自由組合 | |
D. | 形成配子時,控制不同對相對性狀的基因之間可自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂 | B. | 減數(shù)第二次分裂 | C. | 聯(lián)會時期 | D. | 四分體時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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