A. | 下丘腦和上丘腦 | B. | 大腦皮層和下丘腦 | ||
C. | 下丘腦滲透壓感受器和大腦皮層 | D. | 上丘腦和下丘腦 |
分析 人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:
(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).
(2)體內(nèi)水過多時→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加.
解答 解:下丘腦中有滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡,而渴覺中樞在大腦皮層.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運(yùn)輸?shù)倪^程 | |
B. | 根是吸收礦質(zhì)元素的唯一器官 | |
C. | 根外施肥的原理是植物的葉片等地上部位也能吸收礦質(zhì)元素 | |
D. | 植物吸收礦質(zhì)元素的過程是一個耗能的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 孟德爾用豌豆做實(shí)驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念 | |
C. | 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變 | |
D. | 薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上并發(fā)現(xiàn)基因在染色體上呈線性排列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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A. | t1-t2,光照增強(qiáng),葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,葉綠體基質(zhì)中水光解加快,02釋放增多 | |
B. | t4后,葉綠體中ADP 和Pi含量逐漸升髙,C5化合物含量逐漸降低 | |
C. | t3-t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果 | |
D. | 暗反應(yīng)限制光合作用,若在q時刻增加光照,光合速率將再提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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