9．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（　�。�
A．基因突變和基因重組B．種群基因頻率的改變
C．地理隔離和生殖隔離D．自然選擇

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷．下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）制備單克隆抗體常用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合．
（2）在制備單克隆抗體過(guò)程中，首先要將純化HCG注入小鼠體內(nèi)，其目的是從產(chǎn)生免疫反應(yīng)小鼠的脾臟中獲得B淋巴細(xì)胞（漿細(xì)胞）．
（3）在圖中HAT培養(yǎng)基上，只有雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng)，培養(yǎng)該細(xì)胞除了充足的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和PH以外，還需要有無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境的環(huán)境和適宜的氣體環(huán)境．
（4）選出的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生專(zhuān)一的抗體，經(jīng)過(guò)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和（專(zhuān)一）抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需特異抗體的細(xì)胞．最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的單克隆抗體．
（5）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備（答兩點(diǎn)即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響，測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．光照時(shí)[H]的運(yùn)動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜
B．分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時(shí)間是l0時(shí)
C．7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
D．圖中陰影部分面積表示8～13點(diǎn)的有機(jī)物積累量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于抗毒作物的培育
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．制備肝腫瘤細(xì)胞懸液時(shí)，可用胃蛋白酶處理腫瘤組織塊
B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%C02的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，C02的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C．體外培養(yǎng)時(shí)腫瘤細(xì)胞會(huì)失去接觸抑制而出現(xiàn)無(wú)限增殖的現(xiàn)象
D．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代以后，遺傳物質(zhì)都會(huì)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病，原因是（　�。�
A．在胎兒時(shí)期從母體血液獲得了抗體
B．新生兒的皮膚，黏膜有極強(qiáng)的殺菌力
C．新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全
D．病原體不感染新生兒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞，具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工．當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí)，T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類(lèi)不同的蛋白，一類(lèi)蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類(lèi)則顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶T細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來(lái)的異物入侵．下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體
B．記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比，細(xì)胞中的DNA相同，RNA不同
C．記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶
D．記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性．供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞．
請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題．
（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同．一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是血清可以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液pH
（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿(mǎn)瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)停止．藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更多．若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用胰蛋白酶處理．
（4）為了防止基因培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
（5）已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入Y，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的mRNA或蛋白質(zhì)合成水平的差異，確定Y的藥效．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．拍攝洋蔥根尖細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
B．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
C．在一定溫度范圍內(nèi)，提高溫度會(huì)加快水分子通過(guò)半透膜的速率
D．醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案