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關于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．空間結構被破壞是造成酶活性低的根本原因

B．在酶活性最高時的溫度不適合保存該種酶

C．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

D．酶能在常溫條件下降低化學反應的活化能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關植物激素調節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．對大豆幼苗進行一段時間的單側光照射后，幼苗會向光生長

B．生長素既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果

C．赤霉素與生長素對促進植物細胞生長有相似的效應

D．植物體內，生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以稱為種群密度的是（ ）

A．某湖泊一年中鯽魚新增加的個體數

B．一個池塘單位體積內的鯉魚數量

C．一片森林中單位面積內的喬木數量

D．池塘中的鯽魚和水庫里的鯽魚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發(fā)育．下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖．下列敘述不正確的是（ ）

A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體

B．篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用

C．F1中有果蠅的細胞含有異常染色體

D．F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多細胞生物的個體發(fā)育起始于一個受精卵，在其成為成熟個體的過程中，起決定性作用的是（ ）

A．細胞全能性 B．細胞生長

C．細胞增殖 D．細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于公眾對轉基因食品安全的擔憂的是（　　）
A．DNA重組后可能產生對人類有直接或潛在毒害的蛋白質
B．轉基因植株可能合成新的蛋白質成為新的過敏原
C．重組微生物在降解某些化合物的過程中產生的中間產物會造成二次污染
D．有些基因可能導致植物體代謝途徑改變使營養(yǎng)成分改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．蜘蛛腳樣趾綜合癥是人類的一種遺傳病，受一對等位基因控制．如圖為該病的家族系譜圖，下列有關分析中，正確的是（　�。�
A．該遺傳病由位于X性染色體上的顯性基因控制
B．III-1和III-7婚配所生的患病孩子中是雜合子的概率是$\frac{1}{2}$
C．III-5與正常男性婚配，生個患該病男孩的概率是$\frac{1}{4}$
D．III-1和III-5表現型相同，其基因型也一定是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為與白化病有關的某家族遺傳系譜圖，據圖分析回答問題：
（1）該遺傳病是受隱（填顯性或隱性）基因控制的．
（2）圖中Ⅰ2的基因型是Aa．
（3）圖中Ⅱ3的基因型為AA或Aa，Ⅱ3為純合子的幾率是$\frac{1}{3}$．
（4）若Ⅱ3與一個雜合女性婚配，所生兒子為白化病人，則第二個孩子為白化病女孩的幾率是$\frac{1}{8}$．
（5）Ⅱ4和一個攜帶者結婚，后代生出白化病的幾率是$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種變化關系中，可以用如圖表示的是（ ）

A．人體紅細胞吸收葡萄糖的速率與氧含量的關系

B．酶量一定、底物充足時反應速率隨溫度的變化

C．儲藏的水果呼吸作用強度隨氧含量的變化

D．某植物在適宜溫度下光合速率與光照強度的關系

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